如圖所示是家庭中常用的電吹風，其主要是由電動機和電熱絲組成的，當電動機單獨工作時吹出冷風，當電動機和電熱絲同時工作時吹出熱風。物理小組的同學們收集到某型號電吹風的相關信息如下表：

（1）電熱絲的電阻是多少？

（2）經(jīng)測試，該電吹風正常工作的情況下吹熱風時，在180s時間吹出了1.28kg熱空氣，這些熱空氣具有3240J機械能，溫度升高了45℃。此電吹風的能量轉化效率是多少？（結果保留整數(shù)）【空氣的比熱容c空氣=1.0×103 J/(kg·℃)】

（3）根據(jù)電吹風工作特點和安全用電原則，同學們設計了如圖所示的三種電吹風電路圖。你認為哪個符合實際情況？請說明理由。

（1）121Ω；（2）80%；（3）丙；既能吹出冷風，又能吹出熱風，還可保證開關閉合時，電動機先工作，防止電熱絲單獨工作（或干燒）被燒毀。 【解析】試題分析：（1）電熱絲的電阻：R絲==121Ω （2）空氣吸收的熱量：Q=cmΔt=1.0×103×1.28×45=57600J 空氣獲得的有用能量：W有用= W機械＋Q=3240＋57600=60840J 電吹風消耗的電能：W...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下冊物理第十章浮力單元測試 題 題型：單選題

有兩個不同材料制成的小球，在下述情況下，它們受到的浮力相等的是（  ）

A. 若兩個小球體積相等，都浮在同種液體的液面上     

B. 若兩小球體積相等，分別浸沒在同種的液體中

C. 若兩小球質(zhì)量相等，分別浸沒在不同的液體上

D. 若兩小球質(zhì)量相等，都浸沒在同種液體中

B 【解析】A. 由密度計算公式ρ＝mV和G＝mg可得，G＝ρgV，兩小球體積相等，密度關系未知，所以重力大小關系未知；若兩個小球都浮在同種液體的表面上,根據(jù)漂浮條件,受到的浮力等于自身的重力(F�。紾物)，兩小球的重力大小關系未知，所以浮力大小關系無法得出，故A錯誤；B. 若兩小球體積相等,分別浸沒同種的液體中,根據(jù)阿基米德原理F浮＝ρ液V排液g可知，所以受到浮力大小相同，故B正確；C. ...

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科目：初中物理 來源：廣東省滬粵版八年級下冊第六章力和機械單元測題 題型：作圖題

站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶。請在圖中畫出滑輪組繩子的繞法。

如下圖所示 【解析】根據(jù)題意分析，人站在地面上提升水桶，則拉力的方向向下，水桶向上運動，用盡可能小的力拉繩，則繩子段數(shù)最多，圖中提供了一動兩定，通過動滑輪最多有三段繩子，根據(jù)滑輪組繞繩時遵循的“奇動偶定”和“先里后外”的原則就可以按要求繞出滑輪組的繩子了，如圖：

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科目：初中物理 來源：廣東省滬粵版八年級下冊第六章力和機械單元測題 題型：單選題

如圖所示，要使杠桿處于平衡狀態(tài)，在A點分別作用的四個力中，最小的是（ ）

A. F1 B. F2 C. F3 D. F4

C 【解析】如圖，F(xiàn)1不能使杠桿處于平衡狀態(tài)，不符合題意； F2、F3、F4的力臂分別為LOD、LOB、LOC， 其中LOB最長， 又∵阻力和阻力臂一定，F(xiàn)L=GL′， ∴F3最小． 故選C．

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科目：初中物理 來源：廣東省滬粵版八年級下冊第六章力和機械單元測題 題型：單選題

下列事例中，屬于運用了重力方向的是( )

A. 檢查相框是否掛正

B. 用力拉彈簧

C. 往墻上敲釘子

D. 往前推桌子

A 【解析】A. 檢查相框是否掛正時，利用了重垂線，即利用了重力的方向始終豎直向下的特點； B. 用力拉彈簧，利用了彈簧的彈力； C. 往墻上敲釘子，釘子的截面積很小，用錘子釘時會產(chǎn)生很大的壓強而鉆入墻中； D. 往前推桌子，利用了力可以改變物體的運動； 故A符合題意。

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺試卷（二）物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，畫出靜止在斜面上的物體所受力的示意圖。

【解析】過物體的重心分別沿豎直向下、沿斜面向上以及垂直于斜面向上的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用符號G、f和F表示；如圖所示：

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺試卷（二）物理試卷 題型：實驗題

如圖甲所示是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置。

（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于　　　 　；

（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結論是: ；

（3）實驗時，小芳同學應在　　　　（選填“M”或“N”）側觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像；

（4）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是　　　　　 　　　　　　　；

（5）經(jīng)過三次實驗，記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對應的位置如圖乙所示。為了得到更多的實驗結論，接下來小明應該進行的操作是： 　。

（6）在實驗過程中，小芳把四個模型分別面對玻璃直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關系，其中能夠達到實驗目的的是（　�。�

A．B．C．D．

（1）確定像的位置 （2）像與物體大小相等 （3）M （4）玻璃板有厚度，兩個表面都反射光成兩個像 （5）連接像與物的對應點，判斷連線是否與鏡面垂直。測量像與物對應點到鏡面距離，進行比較 （6）A 【解析】試題分析：（1）用透明薄玻璃板代替平面鏡時，眼睛在成像物體一側既可以看見由于光的反射所成的物體的像，又可以透過玻璃看到像側的物體，便于確定像的位置；（2）M與N完全相同，用N替代M與M的像...

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2018年羅莊區(qū)中考物理模擬試卷（三） 題型：實驗題

在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察_____________，這說明了___________。

（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：__________________。

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明________可以傳聲。

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到____________，并由此推理可知：_____________________。

乒乓球被彈開 聲音是由物體振動產(chǎn)生的 在桌面上灑一些紙屑（或其他輕小物體） 空氣 鈴聲越來越小 真空不能傳聲 【解析】、解答：(1)用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來；它說明發(fā)聲體在振動；音叉的振動不能直接觀察，乒乓球起的作用是將音叉的振動放大，更容易直觀觀察；(2)桌子是較大的物體，發(fā)聲振動不易觀察，可轉換成桌面上小紙屑的振動，所以可在桌子上放一些小紙屑；(3)敲擊...

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2018年蘭山區(qū)中考物理模擬試卷（二） 題型：填空題

小華在家里修理廚房里的桌子時，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學習時避免干擾，小華采取了三種方案：

①在被敲的地方墊一塊抹布；

②把房間、廚房門窗關閉關嚴；

③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵。

上述三種方案中，第一種是在_____處減弱噪聲；第二種是在_____中減弱；第三種是在_____處減弱噪聲。

【答案】 聲源 傳播過程 接收

【解析】試題分析：被敲的地方墊一塊抹布，是在聲源處減弱噪聲。把門窗關緊，在傳播途中減弱噪聲。用耳機塞入耳朵，在人耳處減弱噪聲。

考點：控制噪聲的方法

【題型】填空題
【結束】
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一家汽車美容店的門口，貼著如圖所示的“愛車小貼士”，這是因為留在車身上的水滴相當于_____鏡，使太陽光_____在車身局部形成高溫，導致車漆失去光澤。

凸透 會聚 【解析】試題分析：水滴的形狀是中間厚邊緣薄的，所以可以看做是凸透鏡，而凸透鏡對光線有會聚的作用． 【解析】 在陽光下的水滴好比一個小的凸透鏡，把太陽光進行了會聚，使得局部高溫，從而傷害汽車的外表面． 故答案為：凸透；會聚．

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