7．演奏同一樂曲時，人們能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因為二胡和小提琴發(fā)出聲音的（　�。�
A．響度不同B．音調(diào)不同C．音色不同D．節(jié)奏不同

分析 聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色．音色是指聲音的品質(zhì)與特色．它與發(fā)聲物體的材料有關(guān)，不同物體發(fā)聲的音色是不同的．

解答 解：由于二胡和小提琴的材料、結(jié)構(gòu)不同，所以發(fā)出聲音的音色也就不同，故主要是通過音色來進行辨別，與響度、音調(diào)、節(jié)奏無關(guān)．
故選C．

點評 本題考查學(xué)生對音色定義的理解情況，注意音色與音調(diào)、響度的區(qū)分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在生產(chǎn)中，人們往往用的是由杠桿、滑輪等簡單機械組合而成的復(fù)雜機械．在一次綜合實踐活動中，小明同學(xué)分別用一輕質(zhì)杠桿（O為支點，OA=3OB）、一只滑輪和一些細繩構(gòu)成的組合機械來提升重120N的物體．他先單獨使用一個動滑輪來提升重物如圖甲所示，然后又用動滑輪和杠桿組成的組合機械來提升重物，如圖乙所示．

（1）在不計機械重，繩重，部件間摩擦?xí)r，F(xiàn)1=60N，F(xiàn)2=20N．
（2）若用n股繩子組成如圖丙所示的滑輪組，提起重力為G的物體，若動滑輪的重力為G動，忽略軸間摩擦和繩重，求證：當(dāng)提起的重物重力G變大時，滑輪組的機械效率也變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．在下列用電器中，屬于利用電流熱效應(yīng)工作的是（　�。�
A．電腦B．電風(fēng)扇C．洗衣機D．電熨斗

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示，甲、乙、丙三圖中裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同．

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇甲乙兩圖進行實驗；在比較不同物質(zhì)的比熱容時，得到液體a、b溫度隨時間變化如圖丁所示，則液體b的比熱容較大．
（2）若在研究不同燃料熱值實驗時，記錄數(shù)據(jù)如表：
燃料加熱前液體溫度/℃燃料燃盡時液體溫度/℃燃料的熱值/（J/kg）
115352.4×106
21525
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算，燃料2的熱值為1.2×106J/kg．
（3）通過實驗得到的燃料熱值與實際值相比偏�。ㄟx填“大”或“小”），你認為出現(xiàn)這種情況的主要原因是有熱散失，燃料燃燒放出的熱量沒有全部被水吸收．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)熱現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�
A．冬天戴眼鏡的同學(xué)從溫暖的室內(nèi)走到室外時鏡片會變模糊
B．寒冷冬夜，房間窗玻璃內(nèi)表面有一層冰花，是房內(nèi)水蒸氣凝華形成的
C．“下雪不冷化雪冷”主要是因為化雪時太陽光沿直線傳播，被烏云遮住了
D．衛(wèi)生球用久變小是因為它蒸發(fā)到空氣中去了

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（　�。�
A．正常行駛的自行車速度約為20km/h
B．中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓強約為2000Pa
C．家用電冰箱的功率約為800W
D．居民樓房每層的高度約為1.8×l06μm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．水是人類寶貴的資源．回答下列問題：
（1）水能屬于可再生 （選填“可再生”或“不可再生”）能源；
（2）如果在江河上修筑攔河壩，抬高壩內(nèi)水位就能增大壩內(nèi)水的重力勢能，水流下時可以帶動發(fā)電機發(fā)電；
（3）水其有比熱容大的特點．寫出一項利用水的這一特性的實例：發(fā)動機的冷卻劑．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在伏安法測電阻的實驗中，
（1）請將如圖1所示的電路連接完整，要求當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表的示數(shù)減小，在連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開．
（2）移動滑動變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖2所示，為0.3A，則該電阻的阻值為8Ω．小明就把這次實驗測得的阻值作為最后的結(jié)果，你認為合適嗎？不合適，理由是沒有多次測量求平均值，以減小誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小陽在探究“同種物質(zhì)構(gòu)成的大小不同的實心物塊質(zhì)量與體積的關(guān)系”時，分別測量出六組物體的質(zhì)量與體積的數(shù)據(jù)，請設(shè)計一個實驗記錄表格，以便記錄實驗數(shù)據(jù)．

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同步練習(xí)冊答案