分析 (1)已知拉力、繩端移動(dòng)的距離和所用時(shí)間,可結(jié)合W總=Fs和P=$\frac{W}{t}$求得;
(2)根據(jù)s=nh得到:動(dòng)滑輪上繩子段數(shù)n;
結(jié)合機(jī)械效率的公式η=$\frac{G}{nF}$求出重物的重力,然后可求出質(zhì)量;
(3)根據(jù)動(dòng)滑輪上繩子段數(shù)n,結(jié)合滑輪組使用時(shí)“奇動(dòng)偶定”的特點(diǎn),設(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的滑輪組的繩子繞法.
解答 解:(1)拉力所做的功:W總=Fs=300N×1.5m=450J;
拉力的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{450J}{10s}$=45W.
(2)因?yàn)閟=nh,
所以n=$\frac{s}{h}$=$\frac{1.5m}{0.5m}$=3;
因?yàn)闄C(jī)械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F•nh}$=$\frac{G}{nF}$,
所以,被吊起的物體重:G=ηnF=70%×3×300N=630N;
重物的質(zhì)量:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{630N}{10N/kg}$=63kg;
(4)根據(jù)n=3,即動(dòng)滑輪上繩子段數(shù)是3股;則繩子的固定端應(yīng)從動(dòng)滑輪上開始纏繞,如圖:
答:(1)人的拉力的功率是45W.
(2)被吊起的重物質(zhì)量為63kg;
(3)見上圖.
點(diǎn)評(píng) 本題雖然考查滑輪組的機(jī)械效率,但注意機(jī)械效率公式η=$\frac{G}{nF}$的應(yīng)用,纏繞滑輪組的繩子時(shí)一定結(jié)合“奇動(dòng)偶定”的特點(diǎn)來纏繞.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在“測(cè)量物體長度”時(shí)物體的長度進(jìn)行多次測(cè)量 | |
B. | 在探究“物重與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)測(cè)量多組物體的物重與質(zhì)量 | |
C. | 在探究“串聯(lián)電路兩端電壓與各部分電路兩端電壓的關(guān)系”時(shí)測(cè)量多組電路兩端電壓和各部分電路兩端的電壓 | |
D. | 在“測(cè)量小燈泡電功率”時(shí),測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的電流和電壓值 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
空氣溫度t/℃ | -30 | 15 | 20 | 25 | 100 |
聲音在空氣中的 速度v/(m•s-1) | 313 | 340 | 344 | 346 | 386 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊受到的浮力比鐵塊受到的浮力大 | |
B. | 鐵塊受到的浮力比木塊受到的浮力大 | |
C. | 木塊受到的浮力大于木塊的重力,鐵塊受到的浮力小于鐵塊的重力 | |
D. | 木塊受到的浮力等于木塊的重力,鐵塊受到的浮力小于鐵塊的重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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