【題目】周末，小婷和她的同學(xué)一起在公園的人工湖上劃船，推動船槳使船向前行駛的力的施力物體是（ ）

A.湖水B.船槳

C.同學(xué)D.船

【答案】A

【解析】

人劃槳對湖水有一個向后的作用力，根據(jù)力的作用是相互的，可以知道湖水對船槳有一個向前的反作用力，促使船向前行駛，因此推動船槳使船向前行駛的力的施力物體是湖水。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量小車平均速度的實驗：

（1）該實驗原理是_________．

（2）在實驗中準(zhǔn)備了小車、金屬片、木塊、帶刻度值的斜面，還需要器材__________．

（3）實驗如圖所示，帶刻度值的斜面的分度值為_____，小車從斜面頂端運動到底端的路程______ ，則實驗中小車通過全程的平均速度_____ ，小車在整個運動中做______運動．

（4）實驗過程中，為了便于測量小車運動的時間，斜面的坡度應(yīng)________（填“緩一些”或“陡一些”）．若某次測量中，小車過了點開始計時，則所測全程的平均速度偏______（填“大”或“小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電學(xué)知識，下列說法正確的是(　　)

A.只要電子在運動，電路中就一定有電流

B.驗電器的原理是異種電荷相互吸引

C.使用測電筆時應(yīng)用手觸摸筆尾金屬體

D.金屬外殼用電器接地線，是為了牢固

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文．

潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz﹣30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離．

（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是 kHz到 kHz．（1kHz=1000Hz）

（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s是多少？（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假期到了，班上的幾個同學(xué)送小明乘列車回家．如圖所示，幾個同學(xué)看著列車徐徐地開動了，小明坐在窗邊，卻看到同學(xué)們漸漸向后退去，原因是幾個同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是（ ）

A. 地面、列車 B. 列車、地面 C. 列車、列車 D. 地面、地面

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力的說法，正確的是（ ）

A.磁體能吸引鐵釘，但鐵釘不能吸引磁體

B.彈簧的彈力與彈簧的彈性形變量成正比

C.只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力

D.相互接觸的物體之間一定存在力的作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個完全相同的杯子里面裝有水，把質(zhì)量相同的實心銅塊、鐵塊、鋁塊（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）依次放在甲、乙、丙三個杯子中，水面恰好相平，原來裝水最多的杯子是（ ）

A．甲杯

B．乙杯

C．丙杯

D．原來裝水一樣多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于誤差，下列說法正確的是（　�。�

A.實驗中的錯誤叫誤差

B.認真測量可以避免誤差

C.多次測量求平均值，可以減小誤差

D.產(chǎn)生誤差是由于未遵守操作規(guī)則

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種能源中，屬于不可再生能源的是

A.太陽能B.潮汐能C.地?zé)崮?/span>D.天然氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案