在探索科學(xué)之路上,有眾多科學(xué)巨人留下了豐碩的果實(shí)。下列物理現(xiàn)象或規(guī)律,由同一科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的是                                                                                                        (    )

       ①電流磁效應(yīng)  ②慣性定律  ③光的色散現(xiàn)象  ④電流與電壓的關(guān)系

A.①與②           B.②與③          C.①與③          D.②與④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一.某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能,在5小時的有效照射時間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃.求:
(1)熱水器中的水吸收的熱量Q;[水的比熱容C=4.2×103J/(kg.℃)]
(2)熱水器5小時內(nèi)接收到的太陽能E;
(3)熱水器的效率η;
(4)若改用煤氣來加熱這些水,需要完全燃燒多少千克煤氣?(煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收)

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小紅在假期和父母一起去泰山旅游,乘坐觀光纜車到達(dá)山頂時小紅感覺胸悶,她想到這可能和所學(xué)的大氣壓知識有關(guān),即大氣壓隨高度增加而     (選填“增大”或“減小”);小紅坐在觀光纜車上時,感覺周圍的景物在向后運(yùn)動,這是選      為參照物.

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科目:初中物理 來源: 題型:


學(xué)習(xí)了大氣壓的知識以后,小明對大氣壓強(qiáng)通常有1.0×105Pa這么大存有疑問,想親自證實(shí)一下.

(1)小明買來一個塑料掛鉤,把它的吸盤貼在玻璃餐桌的下表面,如圖所示,測出塑料吸盤與玻璃的接觸面積為10cm2;又找來一個輕塑料桶(質(zhì)量可忽略不計(jì)),在桶中裝8L水;經(jīng)過計(jì)算,他認(rèn)為把塑料桶掛到掛鉤上不會把吸盤拉掉.請你寫出計(jì)算過程和判斷依據(jù).(g取10N/kg)

(2)當(dāng)小明把水桶掛到掛鉤上時,吸盤卻被拉掉了,是大氣壓沒有那么大還是其他原因?請發(fā)表你的看法.

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科目:初中物理 來源: 題型:


圖甲為加油站加油系統(tǒng)示意圖,油罐容積為30m3,為了降低油品損耗,保證油罐運(yùn)行安全,在油罐頂部安裝有調(diào)節(jié)油罐內(nèi)外壓力平衡的呼吸閥。其中吸氣閥(圖乙)管口面積為2×10-3m2,重力不計(jì)的吸氣閥蓋在0. 6N的恒力作用下堵住吸氣管口。加油時,加油機(jī)內(nèi)油泵自動啟動,加油槍流量控制為Q = 5×10-4m3/s;(ρ油取0.8×103 kg/m3,外界大氣壓取105Pa )

(1)某次加油時,加油槍口高出油罐油面3m,所加油的體積為2.5×10-2m3,則加油系統(tǒng)克服油的重力做了多少功?(不考慮油面的變化)(3分)

(2)若加油槍口橫截面積為4×10-4m2,則加油時油在油槍口處流速是多少米/秒?(2分)

(3)若油罐中油的體積為10.04m3,罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)與其體積關(guān)系如下表所示(吸氣閥未打開前氣體質(zhì)量、溫度保持不變),則在加油多長時間后,吸氣閥會立即打開?(3分)

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“生命在于運(yùn)動”,適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動有助于身體健康。圖4(a)、(b)所示的運(yùn)動情景中,主要反映力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是   4   [選填“(a)”或“(b)”];圖4(b)中羽毛球被擊出后能在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)橛鹈蚓哂?u>   5   。圖4(c)所示現(xiàn)象能說明   6   的存在。

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圖中物體靜止在水平面上,受到水平向右、大小為4牛的拉力。用力的圖示法畫出它所受的拉力F。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,物體A在水平力F的作用下,靜止在豎直墻壁上.當(dāng)水平力減小為F/2時,物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑.此時物體A所受摩擦力的大。   )

 A.減小為原來的1/2         B.和原來一樣   C.增大為原來的2倍          D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列現(xiàn)象中,不可能發(fā)生的是(  )

A. 水的沸點(diǎn)低于或高于100℃B. 濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快

C. -5℃的冰塊放在0℃的水中會溶化D. 物體吸收熱量溫度保持不變

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