【題目】1970年4月24日,我國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星。如圖所示,已知人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道運行,其近地點距離地面高439 km,遠地點距離地面高384 km,衛(wèi)星在近地點時動能___,在遠地點時勢能__ (前兩空選填“最大”或“最小”)。從近地點向遠地點運動過程中,_____轉化為____(后兩空選填“動能”或“勢能”)。

【答案】最大 最大 動能 勢能

【解析】

衛(wèi)星在近地點時,高度最小、速度最大,所以動能最大;在遠地點時高度最高,所以勢能最大;在從近地點向遠地點運動的過程中,衛(wèi)星的質量不變,速度減小,相對于地球的高度增加,衛(wèi)星的速度減小,所以動能減;衛(wèi)星的相對高度增加所以勢能增大,將動能轉化為重力勢能。

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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題.

向天取水

地球上,水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉化.水的物態(tài)變化,形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán).

地球上水的儲量雖然很多,但是淡水資源非常緊張,僅占全球總水量的百分之二點七.在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水,其中一種人工降雨的方法是把干冰(固態(tài)二氧化碳)播撒到冷云中,使其周圍環(huán)境溫度降低,空氣中的水蒸氣迅速凝結成小水滴或小冰晶,導致降雨.

水是生命之源,人類一直重視水資源的利用和保護.建造水庫便是重要措施之一.

(1)自然界中水的一個循環(huán)包含的物態(tài)變化有 ________;________;________;________________;________。

(2)地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%,節(jié)約用水、保護水資源是每個公民應盡的義務.下列做法中,不正確的是________

A.建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭

B.用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農田

C.將工業(yè)廢水處理達標后排放

D.將生活污水任意排放

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 可知,在導體電阻一定的條件下,通過導體的電流與其兩端的電壓成正比

B. 可知,在導體兩端電壓相同的條件下,通過導體的電流與導體的電阻成反比

C. 可得,表明對某一導體來說,它的電阻與它兩端的電壓成正比

D. 可得,表明對某一導體來說,它的電阻與通過它的電流成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小組同學探究水沸騰時溫度變化的特點;

1)如圖甲所示的實驗裝置,合理的安裝順序是________(填序號)

帶紙蓋的燒杯和水酒精燈橫桿A和溫度計鐵圈B和石棉網(wǎng)

2)如表格所示是小明記錄的實驗數(shù)據(jù),第6min時,水中的氣泡在上升的情形如圖________(乙、丙)所示;

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

88

90

92

94

96

98

98

98

3)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁中面出水溫隨時間變化的圖像;

________

4)由數(shù)據(jù)及圖象可知,水沸騰時,繼續(xù)加熱,水的溫度________(變低/不變/變高);

5)水沸騰后,小明若將火焰略調小一些,水繼續(xù)沸騰,水溫________(變低/不變/變高).

6)水沸騰后,若耐心等待一會, 小華觀察到燒杯中水量明顯變少,水溫將________(變低/不變/變高)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】12019410日,全球六地通過協(xié)調召開全球新聞發(fā)布會,發(fā)布了首張黑洞照片如圖,它是根據(jù)接收到射線(一種特殊的光,傳播速度與光速相同)經(jīng)過處理而形成的,高能射線在真空中的傳播速度為_______m/s。

2)周末小彤在廣場游玩看到音樂噴泉的上空出現(xiàn)了一彎絢麗的彩虹,這是由于太陽光經(jīng)過噴泉形成的小水珠折射,從而產(chǎn)生______現(xiàn)象形成的。小彤用照相機給媽媽照了一張像留念時發(fā)現(xiàn)像太小,則他應該將照相機_________填“靠近”或“遠離”)媽媽。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于如圖所示的四個情景,下列說法正確的是

A. 甲圖中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,主要是由于大氣壓強的存在

B. 乙圖中試管內的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,表明機械能可以轉化為內能

C. 丙圖中紅墨水在熱水中比在冷水中擴散快,說明分子做無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關

D. 丁圖中活塞向下運動,這是內燃機的壓縮沖程

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“探究串聯(lián)電路特點”時,小明選用了兩只規(guī)格相同的燈泡,連接的電路如圖甲所示。

(1)閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光。同學們有以下幾種猜想:①L2燈絲斷了;②L2短路;③燈L2也在工作,但L2中電流比L1中電流小。以上猜想中正確有______(填序號)。

(2)為了尋找“串聯(lián)電路的電流關系”,分別把圖中A、B、C各點斷開,然后把______接入,閉合開關前,發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______。

(3)正確實驗操作后,測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC,下列說法正確的是______。

AIAIBIC BIAIBIC CIA=IB=IC

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【題目】如圖,彈簧的左端固定,右端連接一個小球,把它們套在光滑的水平桿上,a是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置b是彈簧原長時小球的位置,c是小球到達最右端的位置。則小球從a運動到c的過程中,在__________(選填“a”、“b”“c”)位置機械能最大;從bc的過程中,小球的動能轉化為彈簧的__________

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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內外觀眾領略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是

A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內能增加

C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟

D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動

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