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【題目】靜止在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,如圖(甲)所示。在水平路面上直線運動時記錄的v-t圖像,下列說法正確的是( 。

A.物體在0~t1時間內做勻速直線運動

B.物體在t1~t2時間內動能不斷變大

C.物體在t3~t4時間內的摩擦力力小于t1~t2時間內的摩擦力

D.物體在t3~t4時間內拉力小于摩擦力

【答案】D

【解析】

A.由v-t圖像可知,0~t1時間內速度越來越大,故A錯誤;

B.由v-t圖像可知,t1~t2時間內速度不變,所以動能不變,故B錯誤;

C.物體在t3~t4時間內和t1~t2時間內受到的都是滑動摩擦力,由于壓力大小和粗糙程度不變,所以滑動摩擦力大小不變,故C錯誤;

D.由v-t圖像可知,在t3~t4時間內物體作減速運動,所以合力方向與運動方向相反,因此向前的拉力小于向后的摩擦力,故D正確。

故選D

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個磁環(huán)套在同一根光滑圓木桿上,由于磁極間的相互作用(僅考慮相鄰兩個磁環(huán)間有力的作用),上面兩個磁環(huán)都懸浮著,若最下面磁環(huán)的下底面是 N 極。下列說法中正確的是(

A.磁環(huán)的上底面一定是該磁環(huán)的 N

B.的作用力等于磁環(huán)的重力

C.的作用力和的作用力是一對平衡力

D.的作用力和的作用力是相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓18V保持不變,電流表量程是0﹣06A,電壓表量程是0﹣15V,小燈泡上 標有“6V 3W”字樣.要求:開關閉合后兩個電表的示數均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓(燈絲電阻不變).則下列說法正確的是( )

A. 滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表和電壓表示數都變大

B. 當電流表示數為04A時,電壓表示數為12V

C. 該電路的最大功率為9W

D. 滑動變阻器允許調節(jié)的范圍是18Ω﹣60Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,閉合開關,甲乙兩燈均發(fā)光,兩電表均有示數,過一會兒,其中一個燈泡突然熄滅,一只電表示數增大,另一只電表示數減小到幾乎為零,造成此現象的原因可能是(

A. 甲燈短路 B. 乙燈短路 C. 甲燈斷路 D. 乙燈斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在“探究通過導體的電流與電阻的關系”時,他用如圖所示的電路進行實驗,可供選擇的定值電阻分別有2.5Ω、、10Ω15Ω、20Ω25Ω。實驗中電阻R兩端的電壓始終保持3V不變,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”。

(1)閉合開關前,滑片應放在________端(選填“A”或“B”);

(2)開關閉合后,發(fā)現電流表示數為0,電壓表示數很大,故障原因可能是________;

(3)實驗中,不能被選用的電阻是________Ω

(4)保證可用電阻均能正常進行實驗,電源電壓應該控制在________V________V之間。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學猜想電磁鐵磁性強弱與電流大小和線圈匝數有關。在探究“電磁鐵磁性強弱與電流大小是否有關”時,使用的器材有:學生電源、電磁鐵、電流表、滑動變阻器、開關、軟鐵塊P、鐵架臺、電子秤、導線若干。某同學用絕緣細線將電磁鐵M懸掛在鐵架臺上,并保持它與軟鐵塊P的距離不變:

(1)實驗時,他_______開關S,組裝實驗電路如圖所示,請將滑動變阻器連入電路中,要求:滑片向左滑動時電路中電流變大;

(2)本實驗中根據______________比較電磁鐵磁性強弱;

(3)請設計出記錄實驗數據的表格,表中要有必要的信息。

_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像,下列說法中正確的是(

A. 電阻甲和乙都是阻值不變的電阻

B. 當乙兩端電壓為2V時,R=5Ω

C. 甲、乙串聯(lián)在電路中,當電路電流為0.2A時,源電壓為2V

D. 甲、乙并聯(lián)在電路中,當電源電壓為2V時,電路總功率為1.2W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】新能源汽車越來越普及,如圖所示為西安新能源汽車號牌專用標識,號牌中的圓圈由兩部分組成;左側是英文單詞“Eleric”的首字母“E”,右側是電源插頭的圖案;號牌中的字母“D”表示純電動汽車,這類汽車發(fā)動機的動力裝置是電動機,其工作原理是下圖所示實驗中的( 。

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平拉力F的作用下,物體沿水平面以速度v向右勻速運動了距離s。若物體重力為G,桌面對物體的摩擦力為f,下列說法正確的是( 。

A.物體受到的拉力和重力是平衡力B.物體對地面的壓力是由于物體發(fā)生形變而產生的

C.裝置的機械效率為D.額外功為(3F-fs

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