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19.路上小聰觀察到城市很多路口安裝的監(jiān)控攝像頭(如圖甲),它可以拍攝違章行駛或發(fā)生交通事故時的現場照片.它的工作原理與照相機相似(選填“照相機”或“投影儀”或“放大鏡”).鏡頭屬于凸透鏡.圖乙和丙是一輛汽車經過路口時與一輛自行車相撞后拍攝的兩張照片,由圖可以看出汽車所成的像變小,與此對應的像距將變。ㄟx填“變小”或“變大”或“不變”)

分析 根據凸透鏡成像的規(guī)律:u>2f,成倒立縮小的實像,應用是照相機和凸透鏡成實像時“物遠像近像變小”,來分析解答本題.

解答 解:攝像機的鏡頭與照相機的鏡頭類似,應用的凸透鏡成實像時u>2f,成倒立縮小的實像;
圖中汽車的像逐漸減小,說明汽車遠離攝像機鏡頭,物距變大,像距變。
故答案為:照相機;凸透;變。

點評 本題主要考查凸透鏡成像規(guī)律及應用,運用物理知識來解決實際問題,可激發(fā)同學們學習物理的興趣,培養(yǎng)大家的思維能力和創(chuàng)新精神,使同學們能初步運用物理知識解釋和解決一些簡單的實際問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.噪聲的等級是以分貝為單位來表示聲音強弱,為了保證工作和學習聲音不能超過70dB,摩托車加上消音器是在聲源處減弱噪聲;“掩耳盜鈴”是在人耳處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在探究了水平拉動物體時拉力的大小和接觸面大小無關后,某小組同學繼續(xù)研究水平拉力和其他因素的關系,他們將質量不同的物塊分別放置在水平的木板和橡膠板上,并用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊,如圖所示.實驗數據分別記錄在表一、表二中.
表一木板
實驗序號質量(克)拉力(牛)
14002.0
25002.5
36003.0
表二  橡膠板
實驗序號質量(克)拉力(牛)
44002.8
55003.5
66004.2
①分析比較實驗序號1與2與3或4與5與6的數據及相關條件,可得出的初步結論是:在同一水平面上,沿水平方向勻速拉動物體在接觸面相同的情況下,壓力越大,使物體做勻速直線運動的拉力越大.
②分析比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數據及相關條件,可得出的初步結論是:在壓力相同時,接觸面的粗糙程度相越大,使物體做勻速直線運動的拉力越大.
③小組同學還猜想了拉動物體時拉力的大小可能跟拉力方向的有關.若利用現有的實驗器材你會建議小組同學選擇質量為600克的物塊放在橡膠板上,多次改變拉力的方向,并勻速拉動木塊,記錄實驗數據,歸納實驗結論:在壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,使物體做勻速直線運動的拉力與拉力的方向無關.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“研究平面鏡成像的特點”實驗中,小強用如圖所示的器材進行實驗,其中作為平面鏡的器材是玻璃板,A、B是兩支完全相同的蠟燭,實驗時點燃A蠟燭,從A蠟燭一側觀察并移動B蠟燭,直到B蠟燭好像都被點燃似的,這樣做的目的是為了確定像的位置.通過實驗,小強得出以下結論:“物體在平面鏡中成的是虛像”,其判斷的依據是在像的位置放置光屏,并觀察其上是否有像存在.實驗中,要比較像與物的大小、像與物到鏡面的距離以及物像連線與鏡面的夾角關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.速度是表示物體運動快慢的物理量.若一輛摩托車沿直線勻速通過一座大橋,速度為10米/秒,其單位讀作 米每秒,其表示的物理意義是汽車在1秒內通過的路程為10米;以橋為參照物,摩托車是運動的,以該騎車人為參照物,摩托車是靜止的(選填“運動”或“靜止”).這說明物體的運動和靜止是相對的.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.小李騎自行車的速度為4米/秒;汽車行駛的速度為30米/秒.求:
(1)小李騎車10分鐘通過的路程s1;
(2)汽車行駛s1路程所需的時間t2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中,正確的是( 。
A.溫度相同的物體,其內能的大小也一定相等
B.1kg0℃的水的內能大于1kg0℃的冰的內能
C.物體溫度升高內能增加,一定從外界吸收了熱量
D.具有內能的物體一定具有機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小紅和小明在探究“水的沸騰”實驗中:

(1)除了圖A中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是秒表.
(2)指出圖A操作中的兩個錯誤之處:①讀數時,視線未與溫度計中液柱的上表面相平;②溫度計的玻璃泡接觸了容器底.
(3)下表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心記錯了一個實驗數據.
時間/min891011121314
溫度/℃96979899959999
你認為錯誤的數據是95℃,你這樣判斷的理論依據是水吸熱但溫度保持不變.
改正數據后,根據數據判定當地氣壓小于一個標準大氣壓.(選填“大于”、“等于”、“小于”).
(4)圖B中(甲)、(乙)是在實驗時觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升的不同情況,圖甲(選填“甲”或“乙”)是水在沸騰時的情況.
(5)圖C是兩名同學根據各自實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖象.他們選用的實驗裝置相同,
則a、b圖象不同的原因是水的初溫不同.
(6)本次實驗不能使用酒精溫度計.(選填“水銀”、“煤油”或“酒精”).(水銀的沸點為357℃、煤油的沸點為150℃、酒精的沸點為78℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.閱讀下面的短文.
                                 用電冰箱研究物態(tài)變化
家用電水箱工作時,其內部是一個低溫的小環(huán)境,主要用來冷藏或冷凍食品.多數冰箱利用“制冷劑”作為熱的“搬運工”,把冰箱里的“熱”“搬運”到外面.制冷劑是一種很容易汽化又易液化的物質.汽化時它吸熱、液化時它放熱.
冰箱的工作原理如圖,液態(tài)的“制冷劑”經過一段很細的毛細管緩慢地進入冰箱內的管子,在這里迅速膨脹,使箱內溫度降低.生成的蒸汽又被壓縮機抽走,壓入冷凝器,再次液化并把從冰箱內帶來的熱通過冰箱外壁上的管子放出.“制冷劑”這樣循環(huán)流動,冰箱冷凍室里就可以保持相當地的溫度.
    小東將電冰箱作為一個制冷工具,用來研究食鹽水的凝固點與溶液濃度的關系,取六只相同的燒杯,各倒入150g的熱水,分別放入10g、20g、30g、40g、45g、50g的食鹽并不停地攪拌,直至食鹽完全溶解,配置成如下表所示的不同濃度的食鹽水,再將它們放入冰箱的冷凍室內,將冷凍溫度設為-20°C,通過分別測出各樣品的凝固點.將鹽水的濃度和其凝固點記錄在下表中.
食鹽水濃度 6.3% 11.8% 16.7% 21.1% 23.1% 25.0%
 凝固點/°C -4-8-13-18-17-16
(1)在冰箱內的管道中,制冷劑迅速汽化(汽化/液化)并吸收(吸收/放出)熱量;
(2)打開冰箱會看到白霧,冷凍室內壁有時會結霜.關于上述現象,下列說法正確的是C
A.白霧是水蒸氣 B.白霧的形成是汽化現象 C.霜是固態(tài)的水 D.霜變成水需要放熱
(3)小東在設計“測不同濃度的鹽水的凝固點”的實驗時,有如下幾種方案,其中不合理的是B
A.用量程為-20℃-100℃的溫度計    B.將冷凍室的溫度設為-10℃
C.使鹽水在冰箱中降溫,當出現固液并存現象時測其溫度作為其凝固點
D.先使鹽水在冰箱中完全凝固,從冰箱中取出后測其熔點作為鹽水的凝固點     
(4)分析表格中數據可知,當鹽水濃度從零增大時,其凝固點先降低后升高.
(5)小明由表格數據得到鹽水濃度為21.1%時凝固點最低,其值為-18℃,你認為他的判讀準確嗎?不準確(準確/不準確),你判斷的理由是沒有進一步探究濃度略高于或略低于21.1%濃度時的凝固點.

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