19．路上小聰觀察到城市很多路口安裝的監(jiān)控攝像頭（如圖甲），它可以拍攝違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片．它的工作原理與照相機相似（選填“照相機”或“投影儀”或“放大鏡”）．鏡頭屬于凸透鏡．圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時與一輛自行車相撞后拍攝的兩張照片，由圖可以看出汽車所成的像變小，與此對應(yīng)的像距將變小．（選填“變小”或“變大”或“不變”）

分析 根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律：u＞2f，成倒立縮小的實像，應(yīng)用是照相機和凸透鏡成實像時“物遠像近像變小”，來分析解答本題．

解答 解：攝像機的鏡頭與照相機的鏡頭類似，應(yīng)用的凸透鏡成實像時u＞2f，成倒立縮小的實像；
圖中汽車的像逐漸減小，說明汽車遠離攝像機鏡頭，物距變大，像距變�。�
故答案為：照相機；凸透；變�。�

點評 本題主要考查凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用，運用物理知識來解決實際問題，可激發(fā)同學們學習物理的興趣，培養(yǎng)大家的思維能力和創(chuàng)新精神，使同學們能初步運用物理知識解釋和解決一些簡單的實際問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．噪聲的等級是以分貝為單位來表示聲音強弱，為了保證工作和學習聲音不能超過70dB，摩托車加上消音器是在聲源處減弱噪聲；“掩耳盜鈴”是在人耳處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在探究了水平拉動物體時拉力的大小和接觸面大小無關(guān)后，某小組同學繼續(xù)研究水平拉力和其他因素的關(guān)系，他們將質(zhì)量不同的物塊分別放置在水平的木板和橡膠板上，并用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物塊，如圖所示．實驗數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中．
表一木板
實驗序號質(zhì)量（克）拉力（牛）
14002.0
25002.5
36003.0
表二　　橡膠板
實驗序號質(zhì)量（克）拉力（牛）
44002.8
55003.5
66004.2
①分析比較實驗序號1與2與3或4與5與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：在同一水平面上，沿水平方向勻速拉動物體在接觸面相同的情況下，壓力越大，使物體做勻速直線運動的拉力越大．
②分析比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：在壓力相同時，接觸面的粗糙程度相越大，使物體做勻速直線運動的拉力越大．
③小組同學還猜想了拉動物體時拉力的大小可能跟拉力方向的有關(guān)．若利用現(xiàn)有的實驗器材你會建議小組同學選擇質(zhì)量為600克的物塊放在橡膠板上，多次改變拉力的方向，并勻速拉動木塊，記錄實驗數(shù)據(jù)，歸納實驗結(jié)論：在壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，使物體做勻速直線運動的拉力與拉力的方向無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在“研究平面鏡成像的特點”實驗中，小強用如圖所示的器材進行實驗，其中作為平面鏡的器材是玻璃板，A、B是兩支完全相同的蠟燭，實驗時點燃A蠟燭，從A蠟燭一側(cè)觀察并移動B蠟燭，直到B蠟燭好像都被點燃似的，這樣做的目的是為了確定像的位置．通過實驗，小強得出以下結(jié)論：“物體在平面鏡中成的是虛像”，其判斷的依據(jù)是在像的位置放置光屏，并觀察其上是否有像存在．實驗中，要比較像與物的大小、像與物到鏡面的距離以及物像連線與鏡面的夾角關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．速度是表示物體運動快慢的物理量．若一輛摩托車沿直線勻速通過一座大橋，速度為10米/秒，其單位讀作 米每秒，其表示的物理意義是汽車在1秒內(nèi)通過的路程為10米；以橋為參照物，摩托車是運動的，以該騎車人為參照物，摩托車是靜止的（選填“運動”或“靜止”）．這說明物體的運動和靜止是相對的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．小李騎自行車的速度為4米/秒；汽車行駛的速度為30米/秒．求：
（1）小李騎車10分鐘通過的路程s1；
（2）汽車行駛s1路程所需的時間t2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法中，正確的是（　�。�
A．溫度相同的物體，其內(nèi)能的大小也一定相等
B．1kg0℃的水的內(nèi)能大于1kg0℃的冰的內(nèi)能
C．物體溫度升高內(nèi)能增加，一定從外界吸收了熱量
D．具有內(nèi)能的物體一定具有機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小紅和小明在探究“水的沸騰”實驗中：

（1）除了圖A中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是秒表．
（2）指出圖A操作中的兩個錯誤之處：①讀數(shù)時，視線未與溫度計中液柱的上表面相平；②溫度計的玻璃泡接觸了容器底．
（3）下表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心記錯了一個實驗數(shù)據(jù)．
時間/min…891011121314…
溫度/℃…96979899959999…
你認為錯誤的數(shù)據(jù)是95℃，你這樣判斷的理論依據(jù)是水吸熱但溫度保持不變．
改正數(shù)據(jù)后，根據(jù)數(shù)據(jù)判定當?shù)貧鈮盒∮谝粋�標準大氣壓．（選填“大于”、“等于”、“小于”）．
（4）圖B中（甲）、（乙）是在實驗時觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升的不同情況，圖甲（選填“甲”或“乙”）是水在沸騰時的情況．
（5）圖C是兩名同學根據(jù)各自實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象．他們選用的實驗裝置相同，
則a、b圖象不同的原因是水的初溫不同．
（6）本次實驗不能使用酒精溫度計．（選填“水銀”、“煤油”或“酒精”）．（水銀的沸點為357℃、煤油的沸點為150℃、酒精的沸點為78℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．閱讀下面的短文．
                                 用電冰箱研究物態(tài)變化
家用電水箱工作時，其內(nèi)部是一個低溫的小環(huán)境，主要用來冷藏或冷凍食品．多數(shù)冰箱利用“制冷劑”作為熱的“搬運工”，把冰箱里的“熱”“搬運”到外面．制冷劑是一種很容易汽化又易液化的物質(zhì)．汽化時它吸熱、液化時它放熱．
冰箱的工作原理如圖，液態(tài)的“制冷劑”經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入冰箱內(nèi)的管子，在這里迅速膨脹，使箱內(nèi)溫度降低．生成的蒸汽又被壓縮機抽走，壓入冷凝器，再次液化并把從冰箱內(nèi)帶來的熱通過冰箱外壁上的管子放出．“制冷劑”這樣循環(huán)流動，冰箱冷凍室里就可以保持相當?shù)氐臏囟龋?br />    小東將電冰箱作為一個制冷工具，用來研究食鹽水的凝固點與溶液濃度的關(guān)系，取六只相同的燒杯，各倒入150g的熱水，分別放入10g、20g、30g、40g、45g、50g的食鹽并不停地攪拌，直至食鹽完全溶解，配置成如下表所示的不同濃度的食鹽水，再將它們放入冰箱的冷凍室內(nèi)，將冷凍溫度設(shè)為-20°C，通過分別測出各樣品的凝固點．將鹽水的濃度和其凝固點記錄在下表中．
食鹽水濃度 6.3% 11.8% 16.7% 21.1% 23.1% 25.0%
 凝固點/°C -4-8-13-18-17-16
（1）在冰箱內(nèi)的管道中，制冷劑迅速汽化（汽化/液化）并吸收（吸收/放出）熱量；
（2）打開冰箱會看到白霧，冷凍室內(nèi)壁有時會結(jié)霜．關(guān)于上述現(xiàn)象，下列說法正確的是C
A．白霧是水蒸氣 B．白霧的形成是汽化現(xiàn)象 C．霜是固態(tài)的水 D．霜變成水需要放熱
（3）小東在設(shè)計“測不同濃度的鹽水的凝固點”的實驗時，有如下幾種方案，其中不合理的是B
A．用量程為-20℃-100℃的溫度計    B．將冷凍室的溫度設(shè)為-10℃
C．使鹽水在冰箱中降溫，當出現(xiàn)固液并存現(xiàn)象時測其溫度作為其凝固點
D．先使鹽水在冰箱中完全凝固，從冰箱中取出后測其熔點作為鹽水的凝固點     
（4）分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度從零增大時，其凝固點先降低后升高．
（5）小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21.1%時凝固點最低，其值為-18℃，你認為他的判讀準確嗎？不準確（準確/不準確），你判斷的理由是沒有進一步探究濃度略高于或略低于21.1%濃度時的凝固點．

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