小明用拉伸了的塑料刻度尺測量物理課本的長度，測量的結(jié)果將（　�。�
分析：對物體微小變化量的比較判斷，以物體的真實長度為準，塑料刻度尺被拉伸后，拉伸后尺變長了，被測物體長度沒變，所以讀數(shù)就變小了．
解答：解：用被拉長了的塑料刻度尺測量物理課本的長度，物理課本的真實值不變，被拉長的塑料刻度尺上的分度值的真實長度變大，但分度值的示數(shù)沒有變化，因此其測得的結(jié)果比真實值偏小．
故選B．
點評：此題考查的是我們對于生活中測量工具的了解，注意區(qū)分分度值的拉長變大后，但分度值的讀數(shù)沒有變化，其結(jié)果比真實值偏�。�
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用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度，則測量結(jié)果（　　）

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用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度，其測量結(jié)果

[　　]

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用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度，則測量結(jié)果（　　）
A．偏大B．偏小
C．不受影響D．有何影響，無法判斷

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用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度，則測量結(jié)果（ ）
A．偏大
B．偏小
C．不受影響
D．有何影響，無法判斷

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