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【題目】圖為某望遠鏡內部部分光路圖，物鏡是凸進鏡，O為光心，F為物鏡焦點，焦距為 500mm。

(1)在圖中畫出光線a、b經物鏡折射前的入射光線。

（______）

(2)目鏡是_____透鏡(選填“凹”、“凸“)。

(3)用此望遠鏡觀測月球時，月球經物鏡成一個_____ (選填“倒立”、“正立“)______(選填“放大”、“等大”“縮小”)的像。

【答案】 凹 倒立 縮小

【解析】

（1）由凸透鏡的三條特殊光線得，過光心的光線傳播方向不改變，經過焦點的光線經凸透鏡折射后平行主光軸射出，據此即可作出光線a、b經物鏡折射前的入射光線，如圖所示；

；

（2）由圖知，目鏡對光線a、b有發(fā)散作用，說明目鏡是凹透鏡；

（3）用此望遠鏡觀測月球時，由于物距u>2f，所以月球經物鏡成一個倒立、縮小的實像。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某種壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起，A、B間有可收縮的導線，R1為定值電阻，電源電壓保持不變。閉合開關S，下列相關描述正確的是

A. 壓力F增大時，電流表示數變小，電壓表示數變小

B. 壓力減小時，電流表示數變小，電壓表示數變小

C. 壓力增大時，電壓表示數與電流表示數乘積變小

D. 壓力減小時，電壓表示數與電流表示數之比變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上兩個底面積相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體。將兩個完全相同的小球M、N分別放入兩個容器中，靜止時兩球狀態(tài)如圖所示，兩容器內液面相平。下列分析正確的是（）

A. 兩小球所受浮力FM<FN

B. 兩種液體的密度ρ甲<ρ乙

C. 兩種液體對容器底部的壓強p甲=p乙

D. 兩種液體對容器底部的壓力F甲>F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,下列說法正確的是

A. 電流表A1的示數變大

B. 電壓表的示數變大

C. 電壓表V的示數與電流表A2的示數的比值變大

D. 電壓表V的示數與電流表A2的示數的乘積變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學用如圖甲所示的實驗電路來測定“小燈泡的額定電功率”,所用電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10左右

(1)甲圖是小明同學連接的錯誤電路,在應改動的一根導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法

（_________________）

(2)正確連線后,閉合開關,小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,他接下來的操作是_____。

(3)故障排除后,開始進行實驗。逐步移動滑動變阻器滑片,看到如圖乙所示的電壓表示數,為使燈泡正常發(fā)光,應向_______(選填“左”或“右”)端移動滑片:最后小明根據測量數據繪制了燈泡的1-U圖像,如圖丙所示。則燈泡的額定電功率為________。

(4)他又找來了3個阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻替換小燈泡,來探究通過導體的電流與電阻的關系。實驗中,控制電阻兩端的電壓為2V不變,為了完成實驗,他選用的滑動變阻器的阻值至少為_______Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明連接了如圖所示的電路，燈泡上標有“25V 0.3A”

(1)在方內畫出實物圖對應的電路圖

（____）

(2)閉合開關，看不到燈亮，電流表有示數。小明認為燈不亮的原因是燈絲斷了，你認為他的說法是否正確?_____依據是____

(3)小芳想通過測量ab接線柱間、cd接線柱間的電壓找出看不到燈亮的原因.請在圖中補充完整用電壓表測ab接線柱間的電壓時的實物圖。

（____）

測量時若出現(xiàn)下表中的情況，請根據數據判斷可能導致看不到燈亮的原因。

Uab/V

Ucd/V

電流表示數I/A

看不到燈亮的原因

情況一

2.10

0

0.30

____

情況二

2.20

0.40

0.14

____

情況二中，看不到燈亮，通電10s燈消耗的電能為_____J.

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【題目】小明想通過實驗測量小石塊的密度.

（1）將天平放在水平工作臺上，游碼移到標尺左端的________。觀察到指針指在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向________ 調節(jié)，使指針對準分度盤中央刻度線.

（2）用調好的天平測小石塊的質最.天平平衡時，右盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示，則小石塊的質量為________g.

（3）如圖丙所示，用量筒測出小石塊的體積為________cm3.

（4）通過計算，小石塊的密度為________ kg/m3.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示的實驗裝置探究什么情況下磁可以生電。

(1)實驗時應將電流表、導線ab串聯(lián)起來組成___________回路。

(2)該同學進行以下嘗試，能使電流表指針偏轉的是_____________(填字母標號)。

A.導線ab在磁場中靜止，換用磁性更強的蹄形磁體

B.導線在磁場中靜止，但不用單根導線ab，而用匝數很多的線圈

C.蹄形磁體靜止，導線ab從圖中所示位置水平向左或水平向右運動

D.蹄形磁體靜止，導線ab從圖中所示位置豎直向上或斜向下運動

E.蹄形磁體靜止，導線ab從圖中所示位置斜向上或斜向下運動

(3)如圖所示的實驗裝置中，將電流表換成___________進行觸接，還可以探究電動機的工作原理。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉敏在“探究某固體熔化時溫度變化規(guī)律”時，其實驗裝置如圖甲所示。

（1）請指出裝置中存在的一個錯誤：________；

（2）改正錯誤后，曉敏進行了正確的操作，得到了物體溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，則該物體是________（選填“晶體”或“ 非晶體”），物體熔化后其比熱容________（選填“變大”、“變小”或“不變”），物體在第30min時的內能________（選填“大于”、“小于”或“等于”）第35min時的內能。

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