Question

在“觀察水的沸騰“實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖（a）所示是小明同學(xué)先用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖．
①A是操作過(guò)程，B是讀數(shù)過(guò)程，C是讀取的溫度．
②A圖中操作的錯(cuò)誤是

溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底

．
③B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是

將溫度計(jì)拿出被測(cè)液體外讀數(shù)

．
若操作正確無(wú)誤，根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是

30℃

．
（2）小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖（b），發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因．（寫(xiě)出兩種即可）
①

用冷水做的實(shí)驗(yàn)

；
②

燒杯中的水太多

．
（3）小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況，他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．

時(shí)間/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65	70
溫度/	100	71	55	45	35	28	24	22	22	22

小明通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出如圖（c）所示的水溫隨時(shí)間變化的曲線．
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在

22℃

左右；
②根據(jù)水溫隨時(shí)間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是

沸水的溫度逐漸降低，并且降低的速度越來(lái)越慢，最后保持不變

．（寫(xiě)出溫度變化快慢的規(guī)律，否則不得分）

Answer 1

分析：（1）溫度計(jì)是用來(lái)測(cè)量物體的溫度的，讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi)液面平齊，溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸器壁和底部，不能將溫度計(jì)從被測(cè)物體中拿出來(lái)讀數(shù)．
（2）從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，可能是水的質(zhì)量太大，或水的初溫太低．
（3）水自然冷卻，當(dāng)溫度保持不變時(shí)，其溫度等于環(huán)境溫度；水在高溫時(shí)散熱快，所以溫度降低得快，低溫時(shí)散熱慢，所以溫度降低得也慢．

解答：解：（1）根據(jù)溫度計(jì)的正確使用方法答案為：
①圖中操作的錯(cuò)誤是：溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底．
②圖中讀數(shù)中的錯(cuò)誤是：讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有繼續(xù)留在被測(cè)液體中．
③若操作正確無(wú)誤，根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水實(shí)際溫度是30℃．
（2）從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，可能是水的質(zhì)量太大，或水的初溫太低．
（3）水在自然冷卻過(guò)程中，將熱傳給周?chē)�空氣，由圖象可以看出，當(dāng)溫度降低到22℃時(shí)，不再變化了，說(shuō)明環(huán)境溫度為22℃；由圖看出溫度變化特點(diǎn)是，先快，后慢，再不變．
故答案為：（1）②溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底；③將溫度計(jì)拿出被測(cè)液體外讀數(shù)；（2）①用冷水做的實(shí)驗(yàn)；②燒杯中的水太多；（3）①22℃；沸水的溫度逐漸降低，并且降低的速度越來(lái)越慢，最后保持不變．

點(diǎn)評(píng)：題考查了溫度計(jì)的正確使用，沸騰實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加熱時(shí)間太長(zhǎng)的原因等，考查的內(nèi)容很多，容量很大．