5.如圖所示,放在水平桌面上的勻質(zhì)長直木板長度L為50cm,質(zhì)量為2kg,它的右端與桌邊平齊.若在木板左端用一水平推力F將其勻速推下桌子,已知木板與桌面間的摩擦力大小等于木板對桌面壓力大小的0.3倍,取g=10N/kg,則水平推力至少要做功1.5 J.

分析 均勻木板的重心在其中心,用一水平推力F將勻質(zhì)長直木板勻速推下桌子,當(dāng)木板的重心到達(dá)桌子邊時,木板就會在重力的作用下自己落下,所以只需將木板向右推動$\frac{1}{2}$L即可.已知木板質(zhì)量2kg,可求出重力,又知木板與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.3,可求出摩擦力,因為勻速推動.推力與摩擦力是平衡力,大小相等,可知推力大小,然后根據(jù)W=FS求出推力做的功.

解答 解:木塊的重力:G=mg=2kg×10N/kg=20N,
木塊受到的滑動摩擦力:f=0.3G=0.3×20N=6N;因為勻速推動.推力與摩擦力是平衡力大小相等,所以推力:F=f=6N,
因當(dāng)木板的重心到達(dá)桌子的邊緣時,木板將翻轉(zhuǎn),所以推力作用最小的位移為:S=$\frac{1}{2}$L=25cm=0.25m.
推力做功:W=FS=6N×0.25m=1.5J.
故答案為:1.5

點評 本題正確求出推力大小和木塊移動的距離是解題的關(guān)鍵,本題有一個易錯點:把木塊的長度當(dāng)成木塊移動的最小距離.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小紅為了測量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實驗:

(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標(biāo)尺的刻度線處.橫梁靜止時,指針在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右移動;
(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為138g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為60cm3;
(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為72g;
(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小明想利用教室里的課桌來驗證力的三要素是否影響力的作用效果.
(1)他用力向右拉,桌子向右運動,他用力向左推,桌子向左運動,這說明力的方向影響力的作用效果.
(2)他輕輕地向右拉,桌子不動,用較大的力才能將桌子拉動,這說明力的大小影響力的作用效果.
(3)怎樣驗證力的作用點也影響力的作用效果?請說出實驗方法.
答:用扳手?jǐn)Q螺母時,以同樣大小的力分別作用在不同位置的A、B、C各點,且方向也都相同,產(chǎn)生的作用效果不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小華家買了一個家用電吹風(fēng),如圖甲所示.其簡化電路如圖乙所示,主要技術(shù)參數(shù)如表.請解答如下問題:
型號SHZ2010-624
熱風(fēng)溫度50℃-75℃
額定功率熱風(fēng)時:1000W
冷風(fēng)時:120W
額定電壓220V
質(zhì)量0.5kg
(1)當(dāng)電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時,正常工作5min消耗的電能是多少?
(2)當(dāng)選擇開關(guān)旋至何處時,電吹風(fēng)正常工作的功率最大?此時電路中的總電流是多大?
(3)當(dāng)電路供電電壓為額定電壓的90%時,電吹風(fēng)電熱絲的實際電功率為多大?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.關(guān)于熱量與熱傳遞,下列說法中正確的是④⑥.(選填序號)
①物體所含熱量越多,溫度越高.
②溫度高的物體,放出的熱量多.
③熱傳遞現(xiàn)象只存在于多個物體間.
④溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞.
⑤熱傳遞是熱度的傳遞.
⑥熱傳遞就是能量的傳遞.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明一家人爬山之后,在駕車回家的途中遇到了較長的一座橋,小明想知道橋長大約是多少,請設(shè)計實驗幫助小明測量橋長大約是多少.(注意表達(dá)準(zhǔn)確)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的是( 。
A.
電路串聯(lián)并聯(lián)
用電器連接形式首尾相接并列連接
電流路徑用電路是否影響一條互不影響至少兩條互相影響
B.
電阻的影響因素材料
長度
橫截面積
C.
測量儀器電流表電壓表
使用方法與被測電路串聯(lián)與被測電路并聯(lián)
D.
電路連接串聯(lián)并聯(lián)
電流特點I1=I2=I3I1=I2+I3
電壓特點U=U1+U2U=U1=U2
各用電器互不影響互不影響

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的兩種情況中,OB=AB,物體均重為G,兩輕質(zhì)杠桿均處于水平平衡狀態(tài),比較力F、F′的大小,滿足關(guān)系式
(  )
A.F=4F′B.F=2F′C.4F=F′D.2F=F′

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.畫出圖中光線經(jīng)過透鏡折射的光線.

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同步練習(xí)冊答案