毛毛在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)拉著木塊使其在水平方向做 ▲ 運(yùn)動(dòng)。（1分）

(2)在整個(gè)探究過(guò)程中共進(jìn)行了9次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

①分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與 ▲ 有關(guān)。(1分)

②分析 ▲ 三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(1分)

③分別比較5、6、7主次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和7、8、9三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以得出滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度和接觸面的大小均 ▲ 。(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)(1分)

(3)本次實(shí)驗(yàn)采用的探究方法主要是 ▲ 。(1分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 圖13，天宮一號(hào)繞地球運(yùn)動(dòng)一圈約1.5小時(shí)，宇航員在天宮一號(hào)做實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖14，用軟繩將小球系在鐵架臺(tái)上，小球不動(dòng)，下列說(shuō)法唯一正確的是______

a. 小球質(zhì)量比在地面時(shí)小

  b. 以地球?yàn)閰⒄瘴�，小球是靜止的

  c. 繩對(duì)小球沒(méi)有力的作用，小球不受任何力作用

  d. 小球繞地球運(yùn)動(dòng)的方向不斷改變，所以小球一定受到力的作用

（2）如圖15，王亞平僅輕輕碰了一下懸空的聶海勝，聶海勝由于______會(huì)在艙內(nèi)繼續(xù)前進(jìn)。

（3）如圖16，通過(guò)水球看到王亞平的像是______（選填“實(shí)像”、“虛像”），水球相當(dāng)于______（選填“平面鏡”、“凸透鏡”、“凹透鏡”），王亞平與她的像是在水球的______（選填“同側(cè)”、“異側(cè)”）。

（4）如圖16中無(wú)色水球注入紅色的液體，一會(huì)兒整個(gè)水球都紅了，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是___________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小平家的電能表月初的數(shù)字為1345.5 kW·h ，月末表盤如圖。求：

（1）他家本月消耗的電能；

（2）若按0.5元/kW·h的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，他家本月應(yīng)繳納的電費(fèi)；

（3）他家接入電路中的用電器允許的最大功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用細(xì)繩連在一起的氣球和鐵塊,恰能懸浮在盛水的圓柱形容器內(nèi)如圖所示位置,若用力向下輕輕撥動(dòng)一下鐵塊,則氣球和鐵塊的沉浮情況及水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將

A．下沉,變小        B．下沉。變大     C．上浮,變小        D．懸浮,不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


海燕家中電熱水壺的銘牌如圖所示,其中額定功率已經(jīng)看不清。將電熱水壺裝滿初溫為20℃的水,讓其單獨(dú)工作,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開用時(shí)5分鐘,她家標(biāo)有600R/KW.h”字樣的電能表旋盤轉(zhuǎn)動(dòng)了120轉(zhuǎn)。則電熱水壺中水的質(zhì)量是 ▲ Kg;水吸收的熱量是 ▲ J;電熱水壺工作時(shí)的實(shí)際功率是 ▲ W;水吸收的這些熱量,如果由無(wú)煙煤燃燒來(lái)提供,則至少需要提供 ▲ g的無(wú)煙煤�！睛阉�=1×103 Kg /m3;c水=4·2x103J/Kg.℃、q無(wú)煙煤=3×107J/Kg】

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。下列金屬制品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是（▲）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


若右圖中貓的頭部位置保持不變，把鏡子沿MN截成兩半，并分別向兩側(cè)平移一段距離，則貓的頭部通過(guò)左、右兩半面鏡子（▲）


A.都不能成像

B.各成半個(gè)像，合起來(lái)成一個(gè)完整的像

C.都成完整的像，且兩個(gè)像在同一位置

D.都成完整的像，且兩個(gè)像在不同位置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


接聽電話時(shí)，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的        （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）來(lái)判斷的；如題9 圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖      是噪聲的波形，圖      是樂(lè)音的波形。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


新學(xué)期開學(xué)，八年級(jí)學(xué)生領(lǐng)到了新的物理課本．

  (l)如圖甲所示，用刻度尺測(cè)出課本的寬度是   ▲   cm．

  (2)一本書的質(zhì)量為240g，將它平放在水平桌面上，它與桌面的接觸面積為480cm2，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少帕？（g取10N/kg）

  (3)將書由平放改為立放，如圖乙所示，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)如何變化？寫出判斷的依據(jù)，

 


第27題圖

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