7．我國(guó)家庭照明電路的電壓為220V；一節(jié)普通干電池的電壓為1.5V，電池對(duì)外供電時(shí)，是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．

分析 （1）要記住一些生活中常見的電壓值，如：一節(jié)干電池的電壓是1.5V；一節(jié)鉛蓄電池的電壓是2V；家庭電路的電壓為220V；動(dòng)力電壓為380V；對(duì)人體安全的電壓為不高于36V；
（2）電池對(duì)外供電時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．

解答 解：家庭電路的電壓為220V；一節(jié)干電池的電壓是1.5V；電池對(duì)外供電時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．
故答案為：220；1.5；化學(xué)；電．

點(diǎn)評(píng) 本題依據(jù)對(duì)生活中常見電壓值的了解和電池工作過程中能量的轉(zhuǎn)化，可寫出答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè)；完全相同的蠟燭兩個(gè)；白紙一張；火柴一盒；直尺一把．
（1）實(shí)驗(yàn)要選取相同的兩只蠟燭，目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的大小關(guān)系．在做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的位置．
（2）實(shí)驗(yàn)中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置，然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙，結(jié)果不能（選填“能”或“不能”）看到像，從而知道平面鏡所成的像是虛像．
（3）用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合．請(qǐng)你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是：玻璃板與桌面不垂直．
（4）為證實(shí)平面鏡有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，觀察像并研究物、像到平面鏡距離關(guān)系，這樣做的目的是減小實(shí)驗(yàn)偶然性．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況相符的是（　　）
A．新買的2B鉛筆的長(zhǎng)約為18mmB．人正常的步行速度約是5m/s
C．1個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50gD．洗澡水的溫度大約是60℃

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．冬天，小華同學(xué)買了一個(gè)額定電壓是220V的電熱寶來暖手，如圖甲所示，她和同學(xué)們研究發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)簡(jiǎn)易的三擋位的“電熱寶”，其電路如圖乙所示，R1、R2都是發(fā)熱電阻．將此電暖器接人家庭電路中，當(dāng)S1閉合，S2接a時(shí)為中溫?fù)�，電熱寶的功率�?50W；當(dāng)S1閉合，S2接b時(shí)為高溫?fù)�，電熱寶的功率�?00W．試問：

（1）當(dāng)S1斷開、S2接a時(shí)，電熱寶為低溫檔．
（2）高溫?fù)鯐r(shí)電路中的總電流和R1、R2的電阻各是多少？
（3）電熱寶里面的液體是水，容積是1升，若不考慮熱損失，當(dāng)電熱寶在高溫?fù)跽９ぷ鲿r(shí)，將水從40℃加熱到80℃，水吸熱的熱量和加熱時(shí)間各是多少？[已知水的密度為1.0×l03 kg/m3，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．當(dāng)自動(dòng)電壓力鍋壓力過大或溫度過高時(shí)，發(fā)熱器都會(huì)停止工作．壓強(qiáng)過大時(shí)開關(guān)K過壓自動(dòng)斷開，溫度過高時(shí)開關(guān)K過熱自動(dòng)斷開．如圖所示K過壓、K過熱和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．

（1）小明所連接的實(shí)物圖如圖甲所示，找出其中的兩處錯(cuò)誤．
①電壓表量程選擇錯(cuò)誤②燈泡L2短路
（2）改正錯(cuò)誤后，正確連接如電路圖乙所示，閉合開關(guān)，又發(fā)現(xiàn)兩燈泡都不亮，電壓表顯示3V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是燈泡L1斷路．
（3）將故障解決后，利用電壓表測(cè)出L1兩端電壓，在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，李端為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：表所接的B點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A點(diǎn)，并改到C點(diǎn)上．他用這種方法不能（選擇“能”或“不能”）測(cè)出L2兩端的電壓，因?yàn)檫@樣連接會(huì)使電壓表指針被打彎．
（4）方法改進(jìn)后，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表，分析得出結(jié)論：串聯(lián)電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓之和．你認(rèn)為是否合理否（填“是”或“否”），你的理由是沒有多次測(cè)量．
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，畫出相應(yīng)的電路圖

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如表所示是某品牌電熱水壺的銘牌，根據(jù)銘牌給出的信息，求：
XX牌電熱壺
型號(hào)DSP-19B
額定電壓220W
額定功率880W
頻率50Hz
熱水壺容量1.0L
（1）電熱水壺的額定電流；
（2）電熱水壺正常工作10min消耗的電能．
（3）在用電高峰，電路中的實(shí)際電壓降為198V，這時(shí)電熱水壺的實(shí)際功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．教室的投影儀鏡頭是一個(gè)凸透鏡，它能在屏幕上成倒立的實(shí)像，如果投影儀安裝的位置離屏幕較近，成像較�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案