【題目】盛夏時節(jié),花園花香四溢,這是現(xiàn)象.花瓣上的兩滴露珠接觸后結(jié)合成更大的一滴,這表明水分子間存在力.
【答案】擴散;引
【解析】解:(1)盛夏時節(jié),花園花香四溢,是擴散現(xiàn)象,說明分子在做無規(guī)則運動;(2)荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴,是由于分子間引力的作用. 所以答案是:擴散;引.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用分子間的作用力和擴散現(xiàn)象的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握固體、液體壓縮時分子間表現(xiàn)為斥力大于引力. 固體很難拉長是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力;擴散:兩種不同物質(zhì)可以自發(fā)地彼此進入對方的現(xiàn)象.?dāng)U散現(xiàn)象說明分子是運動的,還表明分子間是有間隙的.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電阻R1標(biāo)有“10Ω 0.1A”,R2標(biāo)有“5Ω 0.5A”,把它們串聯(lián)起來兩端允許加的最高電壓是 V,把它們并聯(lián)則干路中通過的最大電流為 A.
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【題目】如圖所示,兩個電飯鍋甲和乙,甲的額定功率為800W,乙的額定功率為1000W.在它們正常工作的情況下,下列說法正確的是( )
A. 電飯煲甲消耗電能快
B. 電飯煲乙消耗電能快
C. 在相同的時間內(nèi),電飯煲甲消耗電能多
D. 在相同的時間內(nèi),電飯煲乙消耗電能多
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【題目】發(fā)電機和電動機在產(chǎn)生和生活中都有廣泛的應(yīng)用.其中發(fā)電機是根據(jù)的原理制成的.要改變直流電動機的轉(zhuǎn)動方向,可以通過改變磁場方向或者改變方向來實現(xiàn).
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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明, (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
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【題目】如圖所示是小綱同學(xué)探究“壓力作用效果”的實驗。
(1)該實驗通過觀察 來判斷壓力的作用效果不同。
(2)從甲乙兩圖中可以發(fā)現(xiàn)小綱同學(xué)設(shè)計的思路是:保持 不變,研究壓力的作用效果與 的關(guān)系。
(3)從 兩圖可初步得出:壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(4)此實驗的研究方法叫 法。
(5)壓力的作用效果可用物理量 表示。
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【題目】小明家的電熱飲水機,有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),飲水機熱水箱內(nèi)水溫達到92℃時開關(guān)S1自動斷開,處于保溫狀態(tài);當(dāng)水溫降至一定溫度時,S1又閉合重新加熱.飲水機的銘牌數(shù)據(jù)如表,電路原理如圖:
熱水箱水量 | 額定電壓 | 加熱時功率 | 保溫時功率 |
2kg | 220V | 440W | 40W |
(1)求電阻R1的阻值;
(2)求正常加熱時通過飲水機的電流;
(3)在無人取水情況下,飲水機重新加熱一次的時間為5min.加熱一次消耗的電能是多少?
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【題目】如圖所示,若只需燈L1發(fā)光,則用導(dǎo)線連接 接線柱;若連接B、C接線柱,則燈L1、L2 聯(lián);要使燈L1、L2并聯(lián),則接線柱A與B連接,接線柱C與 連接.
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【題目】小明在使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,進行檢修前,他對造成該現(xiàn)象的直接原因進行了以下幾種判斷,其中不可能的是( )
A.開關(guān)處出現(xiàn)短路 B.小燈泡燈絲斷了
C.小燈泡接觸不良 D.電池兩端電壓過低
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