【題目】如甲圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻.閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從a向b移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如乙圖所示,則R1的阻值為Ω.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí),兩電表的示數(shù)對(duì)應(yīng)于乙圖中的點(diǎn)(選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”).
【答案】10;B
【解析】解:(1)由電路圖可知,當(dāng)滑片P在a端時(shí)滑動(dòng)變阻器全部接入,R1與R2串聯(lián),即電路中電流最小時(shí),則由圖象可知此時(shí)電路中的電流Ia=0.2A,R2兩端的電壓U2=4V, ∴R2= = =20Ω;
電源電壓U=IaR1+U2 ,
即:U=0.2A×R1+4V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
當(dāng)滑片P在b端時(shí),滑動(dòng)變阻器沒(méi)有連入電路,電壓表示數(shù)為零,由圖象可知這時(shí)電路中電流為Ib=0.6A,電源電壓加在R1上,則U=IbR1;
即U=0.6A×R1 ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
解①②得:R1=10Ω,U=6V;(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí),則滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為R2′= R2= ×20Ω=10Ω,
∴電流表的示數(shù)為:I′= = =0.3A.
∴由圖象可知:電流表示數(shù)為0.3A時(shí)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是B.
故答案為:10;B.
(1)根據(jù)滑片在a、b兩點(diǎn)時(shí)電路的連接情況,由電源電壓保持不變的特點(diǎn),利用歐姆定律列出關(guān)于電壓的等式,即可求出R1的阻值;(2)由圖可知滑動(dòng)變阻器R2兩端的電壓和通過(guò)的電流值,根據(jù)歐姆定律求出R2 , 則當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí),連入電路的阻值為 R2 , 如何根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律求出串聯(lián)電路的電流.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年“五一”旅游高峰期間,在我市某道路發(fā)生一起交通事故,兩輛同向行駛的汽車(chē)發(fā)生“追尾”,雖B車(chē)駕駛員緊急剎車(chē),仍撞擊了A車(chē)(如圖所示),B車(chē)撞擊A車(chē)的力A車(chē)撞擊B車(chē)的力(選填“>”、“<”、“=”),“追尾”后,A車(chē)駕駛員受到(“安全氣囊”、“安全帶”、“汽車(chē)頭枕”)保護(hù)未嚴(yán)重受傷.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中筆記本旁為聯(lián)想公司為其電腦生產(chǎn)的酒精燃料電池,電池工作時(shí)將能轉(zhuǎn)化為電能.在電池內(nèi)裝入10g酒精,產(chǎn)生的電能可供“12V 24W”的筆記本正常工作2.5h,酒精具有J化學(xué)能,筆記本消耗J電能,該燃料電池的效率為 . (酒精的熱值為3.0×107J/kg).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖甲所示.小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),當(dāng)物體位置如圖乙所示時(shí),在光屏上呈現(xiàn)清晰的像是( )
A.倒立縮小的實(shí)像
B.倒立放大的實(shí)像
C.正立放大的虛像
D.正立放大的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】重力相同的a、b兩件貨物在兩臺(tái)吊車(chē)鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象分別如圖甲、乙所示,則在圖象描述的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
A.它們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.a貨物所受重力和鋼索對(duì)它的牽引力是一對(duì)作用力與反作用力
C.b貨物所受重力和鋼索對(duì)它的牽引力是一對(duì)平衡力
D.前6秒內(nèi),a貨物運(yùn)動(dòng)的平均速度小于b貨物運(yùn)動(dòng)的平均速度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.左圖是小向同學(xué)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小向同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障的原因是;
(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)電壓為V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向端滑動(dòng)(選填“左”或“右”);
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗用如圖裝置探究動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn).使1N的重物以0.3m/s的速度勻速上升,所用拉力為0.7N,此時(shí)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是 , 拉力的功率是W.若不計(jì)摩擦,動(dòng)滑輪沒(méi)能省一半力的主要原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出了以下猜想:
A.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
B.可能與接觸面之間的壓力有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想,小明用如圖所示器材和步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)條件 | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N | |
壓力情況 | 接觸面情況 | ||
1 | 一個(gè)木塊 | 光滑木板 | 1.0 |
2 | 一個(gè)木塊 | 粗糙木板 | |
3 | 一個(gè)木塊 | 桌面 | 1.8 |
4 | 一個(gè)木塊加一個(gè)重物 | 桌面 | 4.7 |
(1)本實(shí)驗(yàn)依據(jù)二力平衡條件得出滑動(dòng)摩擦力的大小(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明收集得下表所示的實(shí)驗(yàn)信息表格中第2次實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,為N;
(3)要驗(yàn)證猜想B,應(yīng)分析第(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào))次和第4次實(shí)驗(yàn);
(4)由上表可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:接觸面越 , 壓力越 , 滑動(dòng)摩擦力越大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】復(fù)習(xí)“科學(xué)探究:浮力的大小”時(shí),小文又一次進(jìn)行了體驗(yàn)和思考.
(1)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一個(gè)鋁塊,靜止后甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1 , 乙圖彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2 , F1F2(填“<”、“>”),這個(gè)變化說(shuō)明 .
(2)小文接下來(lái)又做了丙實(shí)驗(yàn),甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)可得浮力大小與液體密度的關(guān)系為: . (已知ρ鹽水>ρ水)
(3)利用上述器材小文還可探究浮力大小與的關(guān)系.請(qǐng)你幫助小文完成接下來(lái)的探究步驟.
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