【題目】某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.
(1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向(填“上”或“下”)調(diào)節(jié).
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是cm.
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、的實(shí)像,日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動(dòng),調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時(shí)將光屏(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,直至得到清晰的像.
(4)實(shí)驗(yàn)中怎樣操作,才能在光屏上得到最清晰的像? .
【答案】
(1)上
(2)10
(3)縮;照相機(jī);遠(yuǎn)離
(4)調(diào)節(jié)光屏到某一位置,將光屏靠近或遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),像都會(huì)變模糊,此時(shí)光屏上的像最清晰
【解析】解:(1)為使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度處,由圖知,蠟燭位置偏低,應(yīng)向上調(diào)節(jié);(2)當(dāng)燭焰放在距凸透鏡20cm處時(shí),在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,20cm=2f,所以f=10cm;(3)燭焰距凸透鏡35cm時(shí),物距大于2f,此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像,日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是照相機(jī);要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,則應(yīng)減小物距,增大像距,將光屏遠(yuǎn)離透鏡,直至得到清晰的像;(4)當(dāng)將光屏靠近或遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),像都會(huì)變模糊,此時(shí)光屏上的像最清晰. 故答案為:(1)上;(2)10;(3)縮;照相機(jī);遠(yuǎn)離;(4)調(diào)節(jié)光屏到某一位置,將光屏靠近或遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),像都會(huì)變模糊,此時(shí)光屏上的像最清晰.
(1)為使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度處;(2)凸透鏡成像時(shí),U=2f,成倒立、等大的實(shí)像,根據(jù)這種方法能求出凸透鏡的焦距;(3)當(dāng)物距大于2f時(shí),凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像;照相機(jī)根據(jù)這個(gè)原理制成;凸透鏡成實(shí)像時(shí),遵循物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn);(4)不管向前或向后移動(dòng)光屏,像都會(huì)變模糊,則光屏的位置就是最清晰的位置.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究氣缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p與缸內(nèi)氣柱長(zhǎng)度h的關(guān)系,設(shè)計(jì)了一帶有活塞(截面積S=5cm2)并封閉了氣體的密閉金屬氣缸,如圖甲所示.某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,活塞緩慢下壓,記錄數(shù)據(jù)后繪制出如圖乙所示圖象.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)活塞下壓過(guò)程中,缸內(nèi)氣體的密度(選填“變小”、“變大”或“不變”).
(2)據(jù)圖乙可知,缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p與長(zhǎng)度h成比;當(dāng)h為6cm時(shí),缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)p=Pa.
(3)經(jīng)測(cè)量,當(dāng)缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p為1×105Pa時(shí),缸內(nèi)氣體的密度為1.3kg/m3 , 那么,當(dāng)缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p為5×105Pa時(shí),缸內(nèi)氣體的密度為kg/m3;此時(shí)活塞下表面受到的氣體壓力為N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接的實(shí)物電路如圖甲所示,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)用筆畫線替代導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),其故障原因可能是 .
A.燈泡短路
B.燈泡斷路
C.滑動(dòng)變阻器短路
D.滑動(dòng)變阻器斷路
(3)排除故障后,小明測(cè)量了不同電壓下通過(guò)小燈泡的電流.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.
(4)實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)想到另一種求解額定功率的方法,利用電壓小于2.5V時(shí)的電壓電流數(shù)據(jù)求出電阻,然后利用 P= 計(jì)算出小燈泡的電功率.小明發(fā)現(xiàn)計(jì)算結(jié)果與真實(shí)值相比偏大,根據(jù)所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為原因可能是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起一相同的速度向右勻速直線運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力.下列分析正確的是( )
A.若小車的運(yùn)動(dòng)速度增大,則它的慣性和動(dòng)能也隨之增大
B.若小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊將向左傾倒
C.小車對(duì)木塊的支持力與木塊的重力是一對(duì)平衡力
D.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】全國(guó)中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明:中學(xué)生近視發(fā)生率約為55.22%,且急劇低齡化,如圖所示,(選填“甲”或“乙”)圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖,矯正近視眼應(yīng)佩戴(選填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡片.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】王波同學(xué)幫父母搬家,現(xiàn)有30捆書籍.每捆書籍的質(zhì)量都為5kg.王波想盡快將它們搬上10m高處的新家.如圖是王波可以提供的用于搬運(yùn)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖象.由圖可知,為了盡可能快地將這批書籍搬上新家,他每次應(yīng)搬捆.若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一半,則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地,所用的總時(shí)間為s(g=10N/kg).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一臺(tái)兩棲履帶起重機(jī),它可以在陸地和水深不超過(guò)2.5米的灘涂路面行駛工作.
(1)起重機(jī)安裝寬大履帶的目的是減小起重機(jī)對(duì)地面的;
(2)當(dāng)起重機(jī)吊起4.8×105N的貨物時(shí),貨物勻速升高15m用時(shí)40s,若滑輪組的機(jī)械效率為75%,滑輪組上繩子自由端的拉力及拉力的功率各是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“電阻一定時(shí),電流與電壓的關(guān)系”時(shí),實(shí)驗(yàn)中可供使用的器材有:
A.電流表(量程0﹣0.6A) B.電壓表(量程0﹣3V,0﹣15V)
C.定值電阻(阻值為5Ω) D.定值電阻(阻值為10Ω)
E.滑動(dòng)變阻器(10Ω 2A) F.滑動(dòng)變阻器(100Ω 1A)
G.干電池兩節(jié)(一節(jié)干電池的電壓為1.5V)
H.開(kāi)關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干
現(xiàn)利用以上部分器材,探究“電阻一定時(shí),電流與電壓的關(guān)系”,要求實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電表的最大示數(shù)能超過(guò)電表量程的一半,同時(shí)又考慮操作方便.則:
(1)用來(lái)探究的定值電阻R應(yīng)選 , 滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 .
(2)如圖甲是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用畫筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整(要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)電阻變大);
(3)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后小明發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)為0,電壓表有示數(shù),移動(dòng)滑片P,電壓表示數(shù)幾乎不變,則電路出現(xiàn)的故障可能是 .
拓展:在探究“導(dǎo)體電流和電阻關(guān)系”時(shí),小剛發(fā)現(xiàn)電流表?yè)p壞.聰明的小剛借助一個(gè)已知電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)就解決了這個(gè)問(wèn)題,設(shè)計(jì)電路如圖乙所示,請(qǐng)你將小剛的實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整.閉合開(kāi)關(guān)S后:
①將單刀雙擲開(kāi)關(guān)撥到1處,將滑片滑到某一位置,讀出電壓表的示數(shù)為;
②;則通過(guò)電阻R的電流I= . 更換電阻R后,應(yīng)將單刀雙擲開(kāi)關(guān)撥到1處,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為 , 再重復(fù)上述操作.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).如果A處螺釘松脫,則支架會(huì)繞點(diǎn)傾翻.已知AB長(zhǎng)40cm,AC長(zhǎng)30cm.室外機(jī)的重力為300N,正好處在AB中點(diǎn)處,則A處螺釘?shù)乃嚼?/span>N(支架重力不計(jì)).為了安全,室外機(jī)的位置應(yīng)盡量(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)墻壁.
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