【題目】你在使用鋼筆答題時，筆中墨水的哪個量是保持不變的（ ）
A.重力
B.質(zhì)量
C.密度
D.體積

【答案】C
【解析】解：在使用鋼筆答題時，筆中墨水的體積在不斷減少，質(zhì)量也隨之減小，從而其重力也在不斷減小，而墨水這種物質(zhì)沒變，所以其密度沒變，所以只有選項C正確．
故選C．
【考點精析】本題主要考查了密度的概念的相關(guān)知識點，需要掌握密度：在物理學中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一枝普通新鉛筆的長度約是（ ）
A.0.18 mm
B.0.18 m
C.0.18 Km
D.0.18 cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理實驗小組的同學在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時，實驗記錄如表：

被測物體

物體質(zhì)量m/kg

物體重力G/N

比值（N/kg）

比值的平均值（N/kg）

物體1

0.1

0.99

9.9

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.91

9.7

（1）實驗過程中，需要的測量工具是 和 ；

（2）在上表空白處填出比值的平均值 ；

（3）分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動，不考慮空氣阻力，下列分析正確的是（ ）

A．小車的運動速度增大，則它的慣性和動能也隨之增大

B．小車受到阻力突然停止運動時，那么木塊將向左傾倒

C．小車對木塊的支持力力與木塊的重力是一對平衡力

D．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習“認識浮力”這節(jié)課上，同學們看到：老師將一木塊沒沒在水中放手后，木塊先上浮，最終漂浮在水面上．請你利用物體的浮沉條件解釋這一現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面上運動的距離（如圖所示）。伽利略、牛頓等科學家曾多次做過類似的實驗，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律。請回答下列問題：

（1）為了得出科學結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是____。

（2）三次實驗中，小車在__________表面上停止得最慢，是因為在該表面受到的阻力最______。

（3）進一步推理可知，若水平面絕對光滑（小車不受阻力），則小車會在水平面上做__________運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重為4 N的木塊相連，當小盤內(nèi)放有重為0.5 N的砝碼時，木塊保持靜止狀態(tài)．這時木塊受到的摩擦力大小為________ N；當小盤內(nèi)放有重為0.6 N的砝碼時，木塊正好作勻速直線運動．當小盤內(nèi)放上重為0.7 N的砝碼時，木塊受到的摩擦力大小為________ N．木塊的運動狀態(tài)________(填“會”或“不會”)發(fā)生改變(不計繩重及繩與滑輪的摩擦)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小丁同學站在扶手電梯上勻速上樓。小丁認為自己沒動，他選擇的參照物是______。在上樓過程中，小丁的重力勢能_________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。離開電梯時，人容易向前傾倒，這是因為人具有_________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聯(lián)合國決定3月22日為國際水資源日。某課外興趣小組的同學對學校的供水系統(tǒng)和水質(zhì)進行了如下實驗。

測自來水的密度

（1）某同學將天平放在水平桌面上，游碼移到標尺左側(cè)的零刻度線，然后調(diào)節(jié)_________使指針指在分度盤中央。

（2）實驗正確操作，測出自來水和杯子總質(zhì)量為118.8g，將部分水倒入量筒，如圖甲所示，測出量筒中水的體積為________cm3。測出剩余自來水和杯子的質(zhì)量，如圖乙所示，為_________g。

（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，計算出自來水的密度為 ____________kg/m3。

（4）在向量筒倒入自來水時，如果不慎有水濺出，則測出的自來水密度會__________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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