【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為U,閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)兩電表指針的位置均不變,已知故障只發(fā)生在電阻R1、R2上,請根據(jù)相關信息寫出電壓表的示數(shù)及相應的故障。

如果電壓表示數(shù)為_____;則可能存在的故障是_____

如果電壓表示數(shù)為_____;則可能存在的故障是_____。

【答案】 0 R1斷路或R1、R2均斷路或R1斷路、R2短路 U R2斷路或R2斷路、R1短路

【解析】如圖所示,R1R2串聯(lián)在電路中,如果電壓表示數(shù)為0,則可能存在的故障是R1斷路或R1、R2均斷路或R1斷路、R2短路,如果電壓表示數(shù)為U,則可能存在的故障是R2斷路或R2斷路、R1短路。

故答案為:(1). 0 (2). R1斷路或R1、R2均斷路或R1斷路、R2短路 (3). U (4). R2斷路或R2斷路、R1短路

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李探究“浮力大小與哪些因素有關”實驗,他將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零,然后將溢水杯放到電子秤上,按實驗操作規(guī)范將溢水杯中裝滿水。用細線系住金屬塊并掛在彈簧測力計上,如圖甲所示。再將金屬塊緩慢浸入溢水杯的水中.且始終不與杯接觸如圖乙所示。

1)物體的重力為____________ N.

2)隨著金屬塊逐漸浸沒水中,彈簧測力計示數(shù)逐斷變小,當金屬塊全部浸入水中時受到的浮力為____ N,此過程說明物體在水中受到的浮力大小與_______________ 有關。

3)小李另取一杯酒精用彈簧測力計吊著該金屬塊浸沒于酒精中,觀察到彈簧測力計示數(shù)為3.4N,由此初步得到:物體在液體中受到的浮力大小與_______________有關。

4)從金屬塊開始浸入裝滿水的溢水杯,直至浸沒一定深度的過程中電子秤的示數(shù)變化情況是______(選填“先變大后不變”, “先變小后不變”或“不變”).

5)測乒乓球的密度時,采用如圖所示的圓柱形容器,以及細針和電子秤進行測量,其操作順序以及示數(shù)如圖A、B、C所示。

①小李分析電子秤的數(shù)據(jù)可知,乒乓球的質(zhì)量為_________g.密度為__________g/cm3

②同桌小王認為,小李的實驗操作BC過程中,乒乓球上浮至漂浮時沾水,導致密度測量結果偏大,該說法是________(選填“正確”或“錯誤”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】認真觀察分析電路圖并解答下面的問題:

1)如果要使燈L1、L2串聯(lián),則應閉合或斷開哪幾個開關.

2)如果串聯(lián)時電流表的示數(shù)為025A,則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2是多少?

3)閉合或斷開哪幾個開關,燈L1、L2構成并聯(lián).

4)如果并聯(lián)時電流表的示數(shù)I08A,通過L1的電流I1035A,計算得出通過L2的電流I2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在估測大氣壓的實驗中,物理興趣小組的同學設計了如下的實驗(如圖所示).

將蘸水的輕質(zhì)塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平的玻璃板上,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測出吸盤的直徑為d;

將裝有適量細沙的小桶輕輕地掛在吸盤的塑料掛鉤上;

用小勺輕輕地向小桶內(nèi)加沙,直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板,用天平測出此時小桶和沙的總質(zhì)量為m.

請幫助同學們完成下列問題

1)將吸盤蘸水后再按壓在光滑水平板面上,其目的是為了________________________.

2)吸盤脫離玻璃板時,空氣對塑料吸盤的壓力大小是___________,測得大氣壓數(shù)值的表達式是_____________.(均用字母表示).

3)小紅同學想用如圖乙所示的彈簧測力計代替小桶和細沙,直接測量空氣對吸盤的壓力.可是,小明卻提出吸盤的面積為10cm2,因此該方案不可行.

請你通過計算說明方案不可行的理由是:_____________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛.如圖所示,下表是某種型號電動平衡車的主要技術參數(shù).質(zhì)量為50kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛,行駛時所受的阻力為總重的0.15. 平衡車在平直的路面上勻速行駛的過程中:g10N/kg

平衡車的質(zhì)量

15kg

單個輪胎與地面的接觸面積

12. 5cm2

車輪直徑

0. 2m

1)所需的牽引力為多少?

2)平衡車對地面的壓強為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗中,小明設計了如圖甲所示的電路.

(1)圖甲是小明連接的部分電路,請你用筆畫線代替導線幫他完成電路__________

(2)小明在檢查實驗器材時,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針如圖乙所示,他接下來的操作是________

(3)解決上述問題后,小明閉合開關進行實驗,得到如表所示.測R2電壓時電壓表示數(shù)如圖丙所示,請你將電壓表的示數(shù)填入表格中________

(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小明得出以下結論:

①串聯(lián)電路中總電壓等于各用電器兩端電壓之和.

②串聯(lián)電路中各用電器兩端電壓相等.

請你對他得出結論的原因進行評估

________;

________

(5)(拓展)小明發(fā)現(xiàn),串聯(lián)電路各部分電壓之和很接近但小于總電壓.這與“串聯(lián)電路中總電壓等于各用電器電壓之和”不完全一致. 老師告訴他電池是有內(nèi)阻的,電池可簡化為如圖丁所示的部分,小明想要測量這諒解干電池串聯(lián)后的內(nèi)阻.他將圖甲電路中的兩個定值電阻拆下,換成一個阻值為5Ω的定值電阻,閉合開關,電壓表示數(shù)為2.5V;若將電壓表直接接在電源兩端,電壓表示數(shù)為3V,據(jù)此小明算出兩節(jié)干電池的內(nèi)阻為________Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測小石塊的密度實驗,同學們想用學過的知識測量.

1)第一小組用天平、量筒、水、燒杯、細線測量的方案如下:

a. 將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端零刻度處,當指針靜止時如圖A所示,此時應向_________調(diào)節(jié)平衡螺母,直至天平平衡.

b. 用天平測出石塊的質(zhì)量,天平平衡時,石塊質(zhì)量如圖B所示,則石塊質(zhì)量_________g;

c. 在量筒中倒入適量的水,記下水的體積V1,用細線將石塊系好,浸沒在量筒的水中,記下體積V2.

d. 石塊密度表達式:ρ=_________(用石塊質(zhì)量、V1V2表示).

2)第二小組用彈簧測力計,燒杯、水和細線測量的方案如下:

a. 用細線將石塊系在測力計下,測出石塊的重力G .

b. 將燒杯中倒入適量的水,用測力計提著石塊,使石塊浸沒在水中,記下測力計的示數(shù)F.

c. 石塊密度表達式:ρ=_________(用G、Fρ表示).

3)第三小組用天平、燒杯、水和細線測量的方案如下:

a. 用天平測出石塊的質(zhì)量,天平平衡時,石塊質(zhì)量如圖B所示.

b. 將燒杯中倒入適量的水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為58. 8g.

c. 用細線系著石塊,使石塊懸在燒杯的水中,如圖C所示,天平平衡時,天平的示數(shù)為66. 8g,石塊的密度為_________g/cm3.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭電路中,電能表是用來測量電路消耗______的儀表,熔斷器是在電路超負荷運行或發(fā)生___(選填“短路”或“斷路”)故障時起保護作用的裝置.小紅家的電能表2月底的示數(shù)為,3月底的示數(shù)為,則他家3月份消耗的電能為_________kW·h.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件。實驗時,它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時,木塊A處于靜止狀態(tài)。若將一個質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后,觀察到木塊A仍然處于靜止狀態(tài),為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生,小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進行實驗;小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進行實驗。

1)小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進行實驗的目的是____________

2)小紅在實驗中應使用____________硬紙板。(選填輕質(zhì)、厚重

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