如下圖所示的符號(hào)分別代表小雪、霜凍、霧、冰雹四種天氣現(xiàn)象，其中屬于液化現(xiàn)象的是（ ）

A. 小雪

B. 霜凍

C. 霧

D. 冰雹

C 【解析】A. 雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，不符合題意；B. 霜凍是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，不符合題意；C. 霧是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，符合題意；D. 冰雹是夏天下雨的時(shí)候水滴凝固而成的，不符合題意。故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試 題型：單選題

小球從左向右運(yùn)動(dòng)，每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片如下圖，其中小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( )

A. B. C. D.

A。 【解析】由于兩小球間需要的時(shí)間是相等的，通過觀察發(fā)現(xiàn)，只有A的小球間距是相等的，故它做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械單元測(cè)試卷 題型：多選題

小強(qiáng)用如圖所示的滑輪組勻速拉動(dòng)物體A，使重為2000N的物體A在3s內(nèi)沿水平方向勻速移動(dòng)了6m，若A所受地面的摩擦力f＝600N，小強(qiáng)所用水平拉力F＝250N，在這個(gè)過程中( )

A. 小強(qiáng)做的有用功為3600J

B. 小強(qiáng)所用拉力F的功率為1500W

C. 該裝置的機(jī)械效率為80%

D. 重力做了12000J的功

ABC 【解析】根據(jù)題意知道，A所受地面的摩擦力是：f=600N，移動(dòng)的距離是：s=6m；故小強(qiáng)做的有用功是：W有用=fs=600N×6m=3600J，即A正確；由圖知道，滑輪組繩子的有效股數(shù)是：n=3，則拉力端移動(dòng)的距離：s′=3s=3×6m=18m，故拉力F的功率是：P=W/t=Fs′/t=250N×18m/3s=1500W，故B正確；該裝置的機(jī)械效率是：η=W有/W總×100%=fs/...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理第一學(xué)期第三章物態(tài)變化單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用如圖中甲圖所示的裝置探究“水沸騰規(guī)律”。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰的現(xiàn)象是_________________________________ 。

（2）小明在水溫升高到90℃時(shí)，開始記錄數(shù)據(jù)于表格中．請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中畫出圖象________,回答水沸騰的規(guī)律是：____________________________________ 。

（3）小明又創(chuàng)新了實(shí)驗(yàn)，他組裝了如丙圖所示的裝置，左右兩個(gè)盛裝水的試管中間用一個(gè)玻璃導(dǎo)管相連通．請(qǐng)對(duì)比甲圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)出丙圖所示實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)與不足__________。

水中有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過程中體積變大，到水面破裂 吸熱，溫度不變 優(yōu)勢(shì)：既可以研究水沸騰的規(guī)律，還可以研究液化放熱的知識(shí)并能把水蒸氣帶走的能量收集起來(lái)再利用，節(jié)能；不足：左側(cè)試管上方有膠塞，水沸騰后可能使水上方的氣壓增大，導(dǎo)致膠塞會(huì)被沖出，不安全 【解析】(1)水沸騰時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過程中體積變大，到水面破裂；(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)，如圖所示： ...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理第一學(xué)期第三章物態(tài)變化單元測(cè)試卷 題型：單選題

以下給出的物質(zhì)屬于晶體的是（ ）

A. 松香 B. 瀝青 C. 玻璃 D. 海波

D 【解析】試題分析：常見的晶體有各種金屬，海波，冰、食鹽、固態(tài)的酒精等；常見的非晶體有石蠟、玻璃、瀝青、松香． 【解析】 松香、瀝青、玻璃都是非晶體，海波是晶體． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：第十五章 電流和電路 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度線處。當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況。請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問題,并寫在下面的橫線上。

甲同學(xué)的問題:______________;乙同學(xué)的問題:_______________;

丙同學(xué)的問題:_______________。

電流表正負(fù)接線柱接反 電流表量程選大 電流表量程選小 【解析】由圖甲可以看出，電流表指針反向偏轉(zhuǎn)，電流表正負(fù)接線柱接反了；由圖乙可以看出，電流表指針偏轉(zhuǎn)角度太小，是應(yīng)為電流表量程太大；由圖丙知，電流表指針超過量程，指針偏轉(zhuǎn)角度過大，原因是所選擇的電流表量程太小； 故答案為：電流表正負(fù)接線柱接反了；所選電流表量程太大；所選電流表量程太�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：第十五章 電流和電路 單元測(cè)試卷 題型：填空題

一個(gè)完整的電路是由提供電能的_______、消耗電能的________、控制電路通斷的_______和提供電的流動(dòng)路徑的導(dǎo)線四部分組成的。

電源 用電器 開關(guān) 【解析】電路是指用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來(lái)組成的電流的路徑,其中提供電能的是電源,消耗電能的是用電器,控制電路通斷的是開關(guān),提供電的流動(dòng)路徑(或輸送電能)的是導(dǎo)線。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元綜合測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在聲音傳播的實(shí)驗(yàn)探究中，小紅和小芳做了下面兩步實(shí)驗(yàn)：

（1）將兩張課桌緊緊地挨在一起，一個(gè)同學(xué)輕輕地敲桌面，另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上，聽傳過來(lái)的聲音大小。

（2）將兩張緊挨的課桌離開一個(gè)小縫，然后重復(fù)步驟（1），比較聲音的大小。

請(qǐng)你幫她們分析，將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中：____________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________________________________________________________.

聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體和氣體中傳播，且固體傳聲效果好 【解析】聲音在固體中傳聲效果好，兩張課桌緊挨時(shí)，聲音是通過固體傳入耳朵的，聲音大；聲音在氣體中傳播效果不如固體，兩張課桌之間有一個(gè)縫時(shí)，聲音的傳播要經(jīng)過空氣，聲音小。通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn)，聲音可以在固體和氣體中傳播，且固體傳聲效果好，聲音的傳播需要介質(zhì)。填表如下： 聲音的大小 聲音靠什么傳播 兩張課...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省鹽城市東臺(tái)第一教研片2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考物理試卷 題型：填空題

小明在“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”時(shí)，他應(yīng)選擇兩個(gè)規(guī)格__ ____的（填“相同”或“不相同”）小燈泡的。小明在連接電路時(shí)把一只開關(guān)和兩只小燈泡連接后，剛把線路兩端接到電源兩極，兩燈就亮了，他在實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處是： 。

不相同 連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開 【解析】 試題分析：為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使用不同規(guī)格的燈泡；把一只開關(guān)和兩只小燈泡連接后，剛把線路兩端接到電源兩極，兩燈就亮了，說(shuō)明連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開。

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