（2013·重慶)重慶市某中學(xué)初三年級(jí)全體師生，在新課標(biāo)物理教學(xué)理念“從

生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的指引下，開展了“搖繩發(fā)電”活動(dòng)，如圖所示.教師指導(dǎo)學(xué)生用靈敏電流計(jì)、導(dǎo)線(代替搖繩)組成閉合電路，當(dāng)導(dǎo)線(搖繩)切割地磁場(chǎng)磁感線時(shí)，觀察靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況.這次活動(dòng)讓孩子們親身探究了電磁感應(yīng)的奧秘并體驗(yàn)了利用地磁場(chǎng)發(fā)電的樂趣.請(qǐng)參照示例寫出這次活動(dòng)所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù)).

示例：物理現(xiàn)象：同學(xué)蹬地跳起；物理知識(shí)：力的作用是相互的.

作答：

物理現(xiàn)象：______________________________________；

物理知識(shí)：_____________________________________________________.


靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)　閉合電路的一部分導(dǎo)線做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)線中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


爸爸買了一個(gè)水族箱，箱內(nèi)裝有55 cm深的水.打開裝飾用照明燈后，顯得水清草碧，特別美麗.水族箱的銘牌如表所示.求：

***牌水族箱

材質(zhì)：玻璃實(shí)木

電源（AC）：220 V/50 Hz

防觸電保護(hù)類型：Ⅰ

水箱內(nèi)徑尺寸（長(zhǎng)×寬×高）：90 cm×40 cm×60 cm

照明燈額定功率：紅30 W綠30 W

電加熱棒額定功率：200 W×2

過(guò)濾泵額定功率：15 W

　　

　（1）距水箱底部15 cm處的魚受到水的壓強(qiáng).

�。�2）如果電加熱棒的加熱效率為90%，若將水族箱里的水由25 ℃加熱到30 ℃，兩只加熱棒同時(shí)加熱，需要加熱多長(zhǎng)時(shí)間?（水族箱內(nèi)其他物體的體積和吸熱情況忽略不計(jì)）［g取10 N／kg，ρ水=1.0×103 kg／m3，c水＝4.2×103 J／（kg·℃）］

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


裝滿沙的箱子總重為200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，箱受到地面的摩擦力為       N，要減小箱與地面的摩擦力，可以                                （填寫一種可操作方法）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2013·瀘州）一定質(zhì)量的貨物在吊車鋼索的拉力作用下，豎直向上運(yùn)動(dòng)(不考慮空氣的阻力和鋼索重力)，貨物運(yùn)動(dòng)的路程(s)-時(shí)間(t)圖像如圖所示，根據(jù)圖像，下列判斷正確的是(　)

A.2 s時(shí)鋼索的拉力大小等于8 s時(shí)鋼索的拉力大小

B.貨物豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，4 s時(shí)的速度小于10 s時(shí)的速度

C.0至6 s內(nèi)鋼索拉力做的功小于6 s至12 s內(nèi)鋼索拉力做的功

D.貨物在0至12 s內(nèi)的豎直向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，鋼索拉力的功率保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014·泰安）為測(cè)量某電熱杯的電功率，小明同學(xué)把家中其余用電器均從電源上斷開，只將該電熱杯接入電路.觀察電能表，發(fā)現(xiàn)在1 min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)15圈.電能表的部分技術(shù)參數(shù)如表所示，該電熱杯的電功率是(　)

  

電壓

220V

電流規(guī)格

10（20）A

電流頻率

50Hz

每千瓦時(shí)的轉(zhuǎn)數(shù)

3 000 revs/（kW·h）

A.300 W　　　　　　　B.30 W　　　　　　　C.150 W　　　　　　　D.200 W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014·德州）潛水是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)，如圖是潛水員潛入水下的情景，潛水員隨身配備的潛水裝置涉及許多物理知識(shí).請(qǐng)仿照示例，根據(jù)圖示說(shuō)明提供的信息再選取兩例進(jìn)行分析.

圖示說(shuō)明：①水下手電筒照亮海底世界②寬大腳蹼可以減少體力消耗③鋒利的潛水刀可以割斷海草④全封閉的潛水服能夠保持體溫⑤浮力背心的膨脹或收縮能實(shí)現(xiàn)上升或下降⑥魚槍利用壓縮空氣能射擊目標(biāo)w   w w .x k b 1.c o m

示例：裝備設(shè)計(jì)及對(duì)應(yīng)的物理原理：①——光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播（或能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)化為光能）.

分析1：裝備設(shè)計(jì)及對(duì)應(yīng)的物理原理：_________________________________________.

分析2：裝備設(shè)計(jì)及對(duì)應(yīng)的物理原理：_________________________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


(2014·廣州)如圖中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分，它在磁場(chǎng)中按箭頭方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列哪種情況不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流(  )

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014·瀘州）如圖甲所示的電路中電源電壓U=6 V，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50 Ω.　我們?cè)趫D甲中的M、N之間接入不同的待測(cè)電阻和小燈泡，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究.請(qǐng)完成下　列填空：

（1）利用該電路探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，僅將M、N間的電阻由10 Ω替換成5 Ω，閉合開關(guān)S，電流表示數(shù)將_________（填“增大”或“減小”），要使電壓表示數(shù)不變，應(yīng)將滑片向________（填“a”或“b”）端滑動(dòng)到一定位置.

�。�2）若在M、N間接入額定電壓為3.6 V的小燈泡L，調(diào)節(jié)滑片P使燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)通過(guò)燈泡的電流為_________A，燈泡的額定功率是________W.保持滑動(dòng)變阻器滑片現(xiàn)在的位置不動(dòng)，將燈泡L換成看不淸標(biāo)識(shí)的電阻箱，只調(diào)節(jié)電阻箱，將電壓表的示數(shù)調(diào)為3.6 V時(shí)，此時(shí)電阻箱接入電路的阻值為　________Ω.

�。�3）為探究串聯(lián)電路總電阻的阻值與各串聯(lián)電阻的阻值之間的關(guān)系，他們將5 Ω和10 Ω的定值電阻串聯(lián)后接入M、N之間，移動(dòng)滑片讀得電壓表和電流表的示數(shù)分別如下：當(dāng)U1=2.92 V時(shí)，I1=0.20 A；當(dāng)U2=4.44 V，I2=0.30 A，分析兩組數(shù)據(jù)可得到兩電阻串聯(lián)后總電阻阻值的測(cè)量值是_________Ω.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2013·雅安）歷史上最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系的物理學(xué)家是（    ）

A. 安培    B. 伏特    C. 奧斯特    D. 焦耳

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