如圖所示，甲圖中鳥A提示鳥B：“快飛，你會觸電的！”鳥B說：“你怎么不怕？”乙圖中電壓表提示電流表：“你不能直接連在電源兩極上，會把你燒壞的！”請分析兩幅圖中的對話是否合理，并說明理由．

這兩幅圖中的建議都合理，理由：甲圖開關(guān)閉合后，鳥A無電流通過（或鳥A兩爪之間無電壓），鳥B有電流通過（或鳥B兩爪之間有電壓）會發(fā)生觸電．乙圖中由于電流表的電阻很�。ɑ螂娏鞅硐喈�(dāng)于導(dǎo)線），電路接通時發(fā)生短路（或電路中的電流很大）會燒壞電流表．

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26、如圖所示，甲圖中鳥A提示鳥B：“快飛，你會觸電的！”鳥B說：“你怎么不怕？”乙圖中電壓表提示電流表：“你不能直接連在電源兩極上，會把你燒壞的！”請分析兩幅圖中的對話是否合理，并說明理由．

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，甲圖中鳥A提示鳥B：“快飛，你會觸電的！”鳥B說：“你怎么不怕？”乙圖中電壓表提示電流表：“你不能直接連在電源兩極上，會把你燒壞的！”請分析兩幅圖中的對話是否合理，并說明理由．

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如圖所示，甲圖中鳥A提示鳥B：“快飛，你會觸電的！”鳥B說：“你怎么不怕？”乙圖中電壓表提示電流表：“你不能直接連在電源兩極上，會把你燒壞的！”請分析兩幅圖中的對話是否合理，并說明理由．