某同學(xué)按圖所示的電路圖連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí),電燈保持不變,不斷調(diào)換,三次調(diào)換的值,記錄各電表示數(shù)如下表:

(1)該電路中是怎樣連接的。

(2)分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)某次實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)數(shù)據(jù)記錄有誤,請(qǐng)指出第幾次實(shí)驗(yàn)記錄有誤并請(qǐng)你將其糾正。

(3)根據(jù)正確的記錄,可初步得出哪兩條實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

答案:略
解析:

(1)串聯(lián)。

(2)第二次的示數(shù)有誤,應(yīng)為0.3A。

(3)①串聯(lián)電路中各處電流相等;②串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。

能從所給圖、表中提取相關(guān)信息,分析相關(guān)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)按圖所示的電路,研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系.電源電壓保持不變,他不斷改變R的阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流如下表.
次數(shù) R/Ω I/A
1 2 0.40
2 4 0.32
3 8 0.25
分析表中數(shù)據(jù)可知:電流與電阻
不成
不成
(成/不成)反比,這與歐姆定律
不符
不符
(相符/不符),其原因是
沒有控制電阻兩端的電壓不變
沒有控制電阻兩端的電壓不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)按圖所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):R1為定值電阻,閉合開關(guān)S,通過改變滑動(dòng)變阻器R2滑片P的位置,使電壓表V1的示數(shù)分別為2V、4V和6V,其他電壓表和電壓表的示數(shù)如下表所示:

(1)對(duì)表中三只電壓表的示數(shù)分析,可歸納的結(jié)論是:
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

(2)對(duì)表中電壓表V1和電流表A的示數(shù)分析,可歸納出的結(jié)論是:
在阻值保持不變時(shí),通過電阻的電流跟它兩端的電壓成正比
在阻值保持不變時(shí),通過電阻的電流跟它兩端的電壓成正比

(3)在以上三次實(shí)驗(yàn)中,電阻R1的最小功率是
0.4
0.4
W,最大功率是
3.6
3.6
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)按圖所示的電路圖連接電路后,將開關(guān)S與1接通后,電壓表的示數(shù)為3V;當(dāng)他將開關(guān)S與2接通時(shí),電壓表的示數(shù)為6V.由以上測(cè)量結(jié)果該同學(xué)可以得出燈L1兩端的電壓為
3V
3V
;燈L2兩端的電壓為
6V
6V
;所用電源電壓為
9V
9V

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:022

某同學(xué)按圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系.電源的電壓保持不變,他不斷改變電阻箱R1(符號(hào)表示)的阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流如下表.分析表中數(shù)據(jù)可知:電流跟電阻____________反比(填“成”或“不成”)其原因是_______________

 

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題

某同學(xué)按圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系.使電壓表示數(shù)保持不變,不斷改變電阻箱RI(符號(hào)用表示)的阻值.測(cè)得相應(yīng)的電流如下表.分析表中數(shù)據(jù)可知:           ,這與歐姆定律           (填“相符”或“不符”),其原因是                         .

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