【題目】甲、乙兩車分別在同一直線上的M、N兩點(diǎn)(M、N間距為20米),同時(shí)相向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的圖象分別如圖(a)和(b)所示。若甲、乙的速度分別為v甲、v乙,經(jīng)過t秒,甲、乙相距10米。則
A. v甲<v乙,t一定為10秒B. v甲<v乙,t可能為30秒
C. v甲=v乙,t可能為10秒D. v甲=v乙,t可能為30秒
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”時(shí),提出了如下猜想:
猜想一:物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)
猜想二:物體動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想,老師提供了如下器材:細(xì)線、刻度尺、三個(gè)鋼球(質(zhì)量分別為0.1kg、0.2kg、和0.3kg)、木塊和長(zhǎng)木板.
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時(shí),撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出一段距離,在同樣的平面上,木塊被撞得越遠(yuǎn),說明鋼球的動(dòng)能越大.
該同學(xué)利用上述器材和裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并在下表中記錄了實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù).
次數(shù) | 鋼球質(zhì)量m/kg | 鋼球下落高度h/cm | 木塊移動(dòng)距離s/cm |
1 | 0.1 | 10 | 8 |
2 | 0.1 | 25 | 19 |
3 | 0.3 | 20 | 36 |
4 | 0.2 | 10 | 15 |
5 | 0.3 | 10 | 22 |
6 | 0.3 | 15 | 30 |
請(qǐng)你完成下列任務(wù):
(1)該實(shí)驗(yàn)用到了兩個(gè)常用的實(shí)驗(yàn)方法是_______________和__________________
(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出驗(yàn)證猜想一的實(shí)驗(yàn)方案。
____________________________________________________________________
(3)為了便于驗(yàn)證猜想二,請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格,并將上表中的相關(guān)數(shù)據(jù)全部篩選整理后填入你所設(shè)計(jì)的表中.
(__________)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科技小組的同學(xué)用泡沫塑料盒燈泡制作了一個(gè)航標(biāo)燈模具,如圖所示。航標(biāo)燈A總重4N,A底部與浮子B用細(xì)繩相連。當(dāng)水位上升時(shí),浮子B下降;水位下降時(shí),浮子B上升,使航標(biāo)燈A靜止時(shí)浸入水中的深度始終保持為5cm,航標(biāo)燈A排開水的質(zhì)量為500g。浮子B重0.5N(不計(jì)繩重和摩擦,g=10N/kg)。
求:
(1)航標(biāo)燈A底部受到水的壓強(qiáng)是多大?
(2)航標(biāo)燈A靜止時(shí)受到的浮力是多大?
(3)浮子B的體積為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示電路研究電流跟電壓的關(guān)系。為了改變定值電阻R兩端電壓,設(shè)計(jì)了三種方案。
甲:多節(jié)干電池串聯(lián)接入MN;乙:電池與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入MN;丙:電池先后與不同定值電阻R′串聯(lián)接入MN。可行的方案是( 。
A. 僅有甲B. 僅有乙
C. 僅有甲、乙兩種D. 甲、乙、丙都可行
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)“華為”公司是當(dāng)今世界通訊領(lǐng)域的龍頭企業(yè),在手機(jī)及其它通訊設(shè)備的設(shè)計(jì)制造方面掌握了諸多高新科技成果。以手機(jī)為例,華為“Mate 20 pro”不僅采用4200mAh超大容量電池,并且采用“超級(jí)快充”技術(shù),不到半小時(shí)可把電池充達(dá)一半以上,極大方便了人們的使用。已知該電池的部分參數(shù)如表所示。
電池名稱 | 鋰離子電池 |
電壓 | 3.7V |
容量 | 4200mAh |
(1)表格中的電池“容量”,是哪幾個(gè)物理量進(jìn)行了怎樣運(yùn)算的結(jié)果?
(2)如圖所示的兩個(gè)充電器,一個(gè)標(biāo)注“輸出5V 600mA”,另一個(gè)標(biāo)注“輸出5V 4A”,其中有一個(gè)是快速充電器。假設(shè)充電效率為90%,選用快速充電器將電池從零充滿需要多少分鐘?
(3)有人發(fā)現(xiàn),超級(jí)快充的充電線比普通手機(jī)充電線要粗一些,請(qǐng)你從線路安全的角度來分析為什么有這樣的區(qū)別。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中,用量筒測(cè)物體的_____,使用彈簧測(cè)力計(jì)前,應(yīng)將指針調(diào)到_____刻度處!皽y(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)原理是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路電源電壓不變,閉合開關(guān)S移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某位置,定值電阻R0消耗的功率為2.5W;再次移動(dòng)滑片至另一位置,R0消耗的功率為10W,電壓表的示數(shù)為 5V。若前后兩次滑動(dòng)變阻器消耗的功率相同,則電源電壓U=________V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在“探究通電導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明連接了如圖甲所示的電路(電源電壓保持4.5V不變)。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng),電路中電流變大,導(dǎo)線不得交叉)。
(________)
(2)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近于電源電壓,電流表幾乎無示數(shù),則故障為定值電阻R__(填“短路”或“斷路”)
(3)圖乙是小組根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可知R兩端的電壓為_____V;當(dāng)R的電阻由5Ω更換為10Ω時(shí),閉合開關(guān)后,為使R兩端的電壓_____(填“改變”或“不變”),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_____(填““左”或“右”)端滑動(dòng);若實(shí)驗(yàn)中R的阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω,則滑動(dòng)變阻器的阻值至少是_____Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某小組同學(xué)測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在下表中。
次數(shù) | 鉤碼重 | 鉤碼上升的高度 | 拉力 | 細(xì)線自由端移動(dòng)的距離 | 機(jī)械效率 |
1 | 1.0 | 0.2 | 0.8 | 0.4 | |
2 | 3.0 | 0.3 | 0.6 | 75% |
(1)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出實(shí)驗(yàn)裝置中滑輪組的繞線;
(____)
(2)計(jì)算出表格中空缺處的物理量_____,_____,要求寫出計(jì)算過程。
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