在學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小亮注意到發(fā)令臺(tái)上有一塊“板子”，如圖3所示。關(guān)于這塊板子的作用，他做了如下猜想，其中正確的是  (    ) 

    A．主要用來(lái)反射發(fā)令槍的槍聲，所以必須正對(duì)著終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判的方向

    B．主要用來(lái)襯托發(fā)令槍冒出的白煙，所以應(yīng)該是深色或黑色的

    C．主要用來(lái)減弱噪聲，所以要把它放在看臺(tái)和發(fā)令槍之間

    D．主要用來(lái)遮陽(yáng)，所以要把它放在裁判員的頭的上方

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，邊長(zhǎng)分別為 0.2 米和 0.1 米的實(shí)心正方體 A、B 放置在水平地面上，ρA 為 0.l×l03 千克/米 3, ρB為 0.8×l03 千克/米 3。求：

(1) 物體 A 的質(zhì)量mA。

(2) 物體 B 對(duì)地面的壓力FB。

(3) 小明和小華兩位同學(xué)設(shè)想在正方體 A 、B 上部沿水平方向分別截去一定的厚度后，通

過(guò)計(jì)算比較A、B 剩余部分對(duì)地面壓強(qiáng)的大小關(guān)系。小明設(shè)想在 A、B 的上部均截去 0.09 米 , 小華設(shè)想在 A、B 的上部均截去 0.05 米，他們的計(jì)算過(guò)程及得出的結(jié)論分別如下表所示：

計(jì)算過(guò)程

結(jié)論

小明

PA=FA/SA=ρAghA=O.l×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.2米一0.09米)=107.8帕

PB=FB/SB=ρBghB=O.8×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.1米一0.09米) =78.4帕

PA>PB

小華

PA=FA/SA=ρAghA=O.l×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.2米一0.05米)=147帕

PB=FB/SB=ρBghB=O.8×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.1米一0.05米)=392帕

PA<PB

①請(qǐng)判斷：就他們?cè)O(shè)想截去的厚度而言，小明的結(jié)論是 的，小華的結(jié)論是 的。 ( 均選填“正確”或“錯(cuò)誤”)

②是否有可能存在某一厚度 h，沿水平方向截去 h 后使 A、B 剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等？若有可能，求出 h 的值；若沒(méi)有可能，說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“電壓一定時(shí)，電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示。

⑴連接電路前，開(kāi)關(guān)必須 。

⑵請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路（導(dǎo)線不允許交叉）

⑶連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A．電流表壞了 B. 滑動(dòng)變阻器短路

C.電阻處接觸不良 D.電阻短路

⑷排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為 A。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

電流V/A

0.6

0.3

0.2

0.15

0.12

⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)果是： 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖14所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　 �。�

A.電流表的示數(shù)減小，電壓表的示數(shù)不變 B.電流表的示數(shù)增大，電壓表的示數(shù)增大

C.電流表的示數(shù)減小，電壓表的示數(shù)減小 D.電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí)，老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）猜想：導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體材料、橫截面積、________等有關(guān)．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們用圖21甲的實(shí)驗(yàn)裝置分別把a(bǔ)、b、c、d四根金屬絲接入電路A、B

當(dāng)選用_______兩根金屬絲，可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，得到的結(jié)論是：

________________________________________________________．
（3）如圖乙的實(shí)驗(yàn)，可探究導(dǎo)體電阻與______________的關(guān)系．

（4）實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)觀察燈泡亮度來(lái)比較電阻大小的,這種方法在物理學(xué)中稱之為_(kāi)_____法。

圖21

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


人站在哈哈鏡前，會(huì)由于哈哈鏡的特殊形狀而使人體不同部位的像或被拉長(zhǎng)或被壓短而變形，令人發(fā)笑�，F(xiàn)有一個(gè)如圖5甲所示由兩個(gè)水平方向的柱面鏡連接而成的哈哈鏡，豎直置于水平地面上。當(dāng)一個(gè)與哈哈鏡等高的人站在其正前方(如圖5乙所示)，他看到的像的情況是(    )

A．上半身的像被拉長(zhǎng)       B．下半身的像被拉長(zhǎng)

C．全身的像都被拉長(zhǎng)       D．全身的像都被壓短

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明在用可變焦的光學(xué)照相機(jī)（一種鏡頭焦距大小可根據(jù)需要發(fā)生改變的光學(xué)照相機(jī)）給小蘭拍了一張半身照之后，保持相機(jī)和小蘭的位置不變，又給小蘭拍了一張全身照。關(guān)于這個(gè)過(guò)程對(duì)相機(jī)的調(diào)節(jié)，下列說(shuō)法中正確的是（�。�

    A．焦距變大，像距也變大　　B．焦距變小，像距也變小

C．焦距變大，像距變小　　　D．焦距變小，像距變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖4所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到 B端的過(guò)程中，能表示測(cè)力計(jì)示數(shù)與水平位置關(guān)系的圖象是圖5中的：（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 1999年以美國(guó)為首的北約軍隊(duì)用飛機(jī)野蠻地對(duì)南聯(lián)盟發(fā)電廠進(jìn)行轟炸時(shí)，使用了一種石墨炸彈，這種炸彈爆炸后釋放出大量的纖維狀的石墨覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上，贊成電廠停電。這種炸彈的破壞方式主要是：（　　　）

A. 炸塌廠房           B炸毀發(fā)電機(jī)          C使設(shè)備短路          D切斷輸電線                   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案