【題目】向遠(yuǎn)處呼喊,可用雙手在嘴邊做成喇叭狀,目的是為了_________,從而使聽到的聲音的響度更大些。

【答案】減小聲音的擴(kuò)散@ 響度

【解析】解答:雙手放在嘴邊可以減小聲音擴(kuò)散,改善聲音的方向性,使聲音集中向一點(diǎn)傳播,這樣可以增加傳入對(duì)方耳朵的聲音的響度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小文設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)來研究電磁現(xiàn)象,當(dāng)他閉合開關(guān)s后,發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。這說明電流的周圍存在著_______________。這一現(xiàn)象最早是由_______________ 選填法拉第、奧斯特安培發(fā)現(xiàn)的;接著小文又找來了一顆小鐵釘,把導(dǎo)線的一部分繞在上面,制成了一個(gè)電磁鐵連在電路乙中。當(dāng)再次閉合開關(guān)s后,小磁針靜止時(shí)N極的指向如圖乙所示,據(jù)此他判斷出________端是電源的正極選填“a”或“b”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】向一個(gè)空暖水瓶中灌水,有經(jīng)驗(yàn)的人憑聲音就可知水是否快要灌滿.這是因?yàn)樗嗟迷蕉,空氣柱變得?/span>_____,氣柱發(fā)出的音調(diào)越_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中不正確的是( )。

A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4 s

B. 4 s8 s內(nèi),甲、乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 0 s8 s內(nèi),甲、乙兩同學(xué)通過的路程相等

D. 8 s后甲、乙兩同學(xué)速度相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在在科學(xué)規(guī)劃城市建設(shè)時(shí),經(jīng)常將森林搬進(jìn)城市并且修建了多處人工湖,這是利用水的比熱容___(選填“較大”或“較小”)的特性,且水在蒸發(fā)時(shí)______選填“吸熱”或“放熱”)的特點(diǎn)調(diào)節(jié)氣溫。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】邊長(zhǎng)為10cm,重100 N的正方體,把它放在邊長(zhǎng)為50cm的水平桌面中央,則桌面受到的壓強(qiáng)為 ( )

A. 4×10 2 Pa

B. 2×10 3 P a

C. 1.0 × 10 3 Pa

D. 1×10 4 Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路燒瓶、煤油質(zhì)量和玻璃管均相同).瓶中的電阻采用金屬絲

1完成電路的連接,要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變小

2實(shí)驗(yàn)中,通過觀察 來判斷電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少

3在電流與通電時(shí)間相同的條件下,選用長(zhǎng)度和橫截面積都相同的兩種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最明顯,可以選用表中的銅與 進(jìn)行對(duì)比

材料

鎳鉻合金

電阻

00175

0029

0053

10

4要進(jìn)一步探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與電流是否有關(guān),可以采取的方法是 允許改變?cè)恢,更換元件等,只要求寫出一種).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天扇扇子感到?jīng)鏊@是因?yàn)椋?/span>

A. 扇來的風(fēng)把身體周圍的熱空氣趕跑了

B. 扇來的風(fēng)是涼的

C. 扇來的風(fēng)加快了身上汗液的蒸發(fā),汗液蒸發(fā)時(shí)要從人體吸熱

D. 扇風(fēng)能使空氣溫度降低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)能說法中正確的是:

A物體運(yùn)動(dòng)速度越大,內(nèi)能越大

B靜止的物體沒有動(dòng)能,但有內(nèi)能

C高溫物體一定比低溫物體內(nèi)能大

D內(nèi)能和溫度有關(guān),所以0℃的水沒有內(nèi)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案