【題目】盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上,如圖甲所示,容器對(duì)桌面的壓力為10N,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1;用細(xì)線拴一金屬球,將金屬球浸沒(méi)在液體中,如圖乙所示,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2;將細(xì)線剪斷,金屬球沉到容器底部,如圖丙所示,金屬球?qū)θ萜鞯撞康膲毫?N,p1:p2=5:7,金屬球浸沒(méi)在水中的浮力為 N,則金屬球的密度為 kg/m3

【答案】4;3×103
【解析】由 可得 , ,所以 ;

圖乙中壓力增加量等于小球所受到的浮力大小,

所以金屬球浸沒(méi)在水中的浮力為

圖丙中小球受到豎直向下的重力,豎直向上的浮力和容器底面對(duì)小球的支持力,

所以 ,即 ,所以 ,則物體質(zhì)量為

,

所以金屬球的密度為 .

所以答案是:4;3×103

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解密度的計(jì)算(密度公式:ρ = m/v),還要掌握浮力大小的計(jì)算(浮力的公式為:F= Ggv)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體受到的摩擦力為 N;t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為 N,t=5s物體受到的摩擦力N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)空茶壺質(zhì)量為0.5kg,放在水平桌面上,茶壺與桌面的接觸面積為 0.01m2 , 用茶壺盛滿水后,水的深度為12cm. 求:

(1)空茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng);
(2)水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng);
(3)水對(duì)茶壺底部的壓力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是物質(zhì)的物理屬性的是( )
A.硬度
B.導(dǎo)熱性
C.導(dǎo)電性
D.體積

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭電路中安裝的空氣開(kāi)關(guān),是為了在電流過(guò)大時(shí)能自動(dòng)切斷電路的裝置.而造成電流過(guò)大的兩個(gè)原因是用電器的________過(guò)大和________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B. 電功和電能的單位都是一樣的,都是焦耳

C. 電功是表示電流做功多少的物理量 D. 電功就是電能,兩者只是名稱不同而已

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,GMR是巨磁電阻,它的阻值隨電磁鐵磁性的增強(qiáng)而減小.下列判斷正確的是(
A.開(kāi)關(guān)S1閉合,滑片移到某一位置,電磁鐵左端為N極
B.開(kāi)關(guān)S1閉合,滑片向右移動(dòng),電磁鐵磁性增強(qiáng)
C.開(kāi)關(guān)S1和S2同時(shí)閉合,滑片向右移動(dòng),GMR的電阻變小
D.開(kāi)關(guān)S1和S2同時(shí)閉合,滑片向左移動(dòng),指示燈變暗

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示水平桌面上放著一個(gè)厚度忽略不計(jì),底面積為80 cm2的柱形容器,體積為V=200cm3的木塊在繩子向下的拉力F=0.8N的作用下,完全浸沒(méi)在水中(繩子重力不計(jì)).求:

(1)木塊此時(shí)受到浮力。
(2)木塊的密度。
(3)剪斷繩子后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)減小了多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)來(lái)顯示壓力的作用效果;
(2)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:受力面積一定時(shí),越大,壓力作用效果越明顯;
(3)由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:

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