Question

小張同學(xué)喜歡吃“富士”蘋果，有時(shí)切塊吃，有時(shí)榨汁喝，學(xué)習(xí)了浮力的知識(shí)后，他很想知道蘋果放入蘋果汁中的情況將會(huì)是怎樣的？于是他和幾個(gè)同學(xué)一起用小刀將大蘋果切成一個(gè)長(zhǎng)方形的蘋果塊，然后再把它放入榨好的大半杯蘋果汁中．

1、　　　 小張的猜想是：蘋果塊可能懸浮在蘋果汁中．為了驗(yàn)證小張的猜想是否正確，設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的方案：方案一：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出蘋果塊浸沒(méi)在蘋果汁中的示數(shù)是否為零,從而驗(yàn)證猜想。其原理：_______________

方案二：第一步：他們先測(cè)出了蘋果汁的密度．
　　　　　　 第二步：再測(cè)蘋果塊的密度．

　　　　　 　 第三步：比較兩者的密度。

2、　　　 下列是小張同學(xué)設(shè)計(jì)測(cè)量蘋果汁密度的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完成

a)　　 用細(xì)線拴住一小石塊，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小石塊的重為G

b)　　 在量筒中裝適量的蘋果汁，記下液面的示數(shù)為V1

c)　　 將小石塊浸沒(méi)在量筒的蘋果汁中，記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F₁并記下___________________________________________

d)　　 計(jì)算出蘋果汁的密度為r=_______________

3、　　　 請(qǐng)你選用下面的器材幫他們測(cè)出蘋果塊的密度，寫出所選用的器材和測(cè)量方法．供選用的器材有：A.彈簧測(cè)計(jì)力;B量筒;C.足量的水；D.細(xì)線;E小刀;F燒杯　　　　 所選器材（寫出序號(hào)）： 　　　　　　　　　　　　　
測(cè)量步驟及表達(dá)式：

Answer 1

（1）懸浮  F浮=G物

（2）此時(shí)液面的示數(shù)為V2

     G-F/V2-V1

 (3)  A\B\C\D  （其他方法只要合理，）

1

用細(xì)線拴住蘋果塊，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出重力G

2

在量筒中裝適量的水，記下液面示數(shù)V1

3

將蘋果浸沒(méi)量筒水中，記下此時(shí)液面的示數(shù)V2

4

計(jì)算出蘋果塊的密度為：P=G/（V2-V1）g