7.請按照圖1圖3的電路圖連接圖2圖4的實(shí)物圖.

分析 (1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖時(shí),可以根據(jù)電流流向法進(jìn)行連接,先從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)電路元件最多的支路,再把并聯(lián)的部分串聯(lián)到相應(yīng)的位置即可.
(2)由電路圖兩電阻串聯(lián),根據(jù)單刀雙擲開關(guān)作用連接即可.

解答 解:
(1)由圖兩燈并聯(lián),S1控制整個(gè)電路,S2控制L2,電流表測L1電流,電壓表測L2兩端電壓.根據(jù)電流流向法,先從正極出發(fā)依次串聯(lián)開關(guān)S1、電流表、燈泡L1回到負(fù)極,把燈泡S2、L2相連后并聯(lián)在燈泡L1和電流表的兩端,最后將電壓表并聯(lián)在燈泡S2、L2的兩端,如圖所示:

(2)先將兩電阻串聯(lián)起來,電壓表一端接Rx,另一端接單刀雙擲開關(guān)中間接線柱,單刀雙擲開關(guān)兩側(cè)接線柱分別接兩電阻之間和R的另一側(cè),如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖以及根據(jù)要求連接實(shí)物圖,實(shí)物連接圖的關(guān)鍵在于看懂電路圖,在連接過程中,注意各元件的次序,導(dǎo)線不能交叉.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.打電話時(shí),我們僅憑聲音就可判斷對方是誰,這是通過聲音的音色進(jìn)行判斷的,從手機(jī)中聽到的對方的聲音,是由于手機(jī)的喇叭振動(dòng)產(chǎn)生的,在月球表面無法像地球表面一樣正常接聽手機(jī),這是因?yàn)檎婵詹荒軅髀暎?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.將一個(gè)質(zhì)量為79g的鐵塊放在木塊上面,木塊恰好沒在水中,若將鐵塊拿掉,則木塊露出水面的體積為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.現(xiàn)要利用斜面將木箱拉上汽車,下列做法不可以提高斜面機(jī)械效率的是( 。
A.以較快的速度拉木箱B.以較慢的速度拉木箱
C.減小斜面的傾斜程度D.增大斜面的傾斜程度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.用下列簡單機(jī)械使重量同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)摩擦、機(jī)械自重及繩的重量,其中用力最小的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于燃料的熱值,下列說法中正確的是(  )
A.燃料的質(zhì)量越大,熱值越大
B.容易燃燒的燃料的熱值一定大
C.燃料的熱值與燃料的燃燒情況無關(guān)
D.熱值大的燃料燃燒時(shí)放出的熱量一定多

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在“探究決定聲音響度的因素”的實(shí)驗(yàn)中,所提供的實(shí)驗(yàn)器材如下:兩個(gè)頻率相同的音叉、橡皮槌、鐵架臺(tái)、硬泡沫塑料小球、細(xì)線等.操作步驟如下:
(1)如圖所示,用細(xì)線拴住硬泡沫塑料小球,懸掛在鐵架臺(tái)上,讓乙音叉一臂的外側(cè)接觸小球;
(2)用橡皮槌輕輕敲擊甲音叉使它振動(dòng)后,可以看到與乙音叉的叉股接觸的小球會(huì)彈開一個(gè)較小的角度,并聽到較小的聲音.
(3)保持人耳到音叉的距離不變,用橡皮槌用力敲擊甲音叉,可以看到小球被乙音叉彈開一個(gè)較大的角度,并聽到較大的聲音.
上述現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在振動(dòng),也能說明聲音可以在空氣中傳播;這里硬泡沫塑料小球所起的作用是將音叉叉股的微小振動(dòng)放大.使音叉發(fā)出不同響度的聲音,觀察小球被彈開的幅度,這是為了探究響度與振幅的關(guān)系;人對不同強(qiáng)度的聲音感覺不同,30-40dB是較為理想的安靜環(huán)境(選填“30-40dB”、“70dB”或“90dB”).實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲源振動(dòng)的幅度越大,產(chǎn)生聲音的響度越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于聲音,下列說法正確的是( 。
A.只要物體振動(dòng),我們就能聽見聲音
B.高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲
C.只要我們聽見聲音,就有物體在振動(dòng)
D.人們根據(jù)音調(diào)來辨別不同樂器發(fā)出的聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于聲音,下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.“震耳欲聾”主要說明聲音的響度大
B.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音調(diào)的不同來判斷的
C.“響鼓要用重錘敲”說明振幅越大聲音的響度越大
D.“余音繞梁”是聲波經(jīng)過多次反射造成的

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同步練習(xí)冊答案