Question

（2006?東城區(qū)二模）在課外活動中，老師給出了下列器材：電壓為6V的電源、阻值為9Ω的定值電阻、最大阻值為30Ω的滑動變阻器、電壓表、電流表和開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干．活動中小鋼同學(xué)設(shè)計的電路如圖所示，在正確連線和調(diào)節(jié)滑片后，小鋼測出的數(shù)據(jù)如下表所示．

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7	8
電壓表示數(shù)（V）	4.5	4	3.5	3	2.5	2	1.5	1
電流表示數(shù)（A）	0.17	0.22	0.28	0.34	0.39	0.44	0.5	0.56
電功率（W）	0.77	0.88	0.98	1.02	0.98	0.88	0.75	0.56

表格中的記錄的是

滑動變阻器

的電功率．它的電功率的變化情況是

先變大后變小

．

Answer 1

分析：首先判斷電流表和電壓表分別是測量的是哪一個用電器，再根據(jù)公式P=UI來判斷是什么物理器材的功率，再根據(jù)電阻和電功率的變化得出結(jié)論．

解答：解：由電路圖可知：定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測量的是整個電路中的電流，電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓，
由公式P=UI可知，電功率是滑動變阻器的電功率；電流表的示數(shù)變大，說明電路中的總電阻變小，故滑動變阻器的電阻變小，而滑動變阻器的功率先變大后變小．
故答案為：滑動變阻器；先變大后變�。�

點評：本題考查了電壓表和滑動變阻器的正確連接，電功率公式的應(yīng)用；側(cè)重考查了學(xué)生的實驗分析能力，是一道較難的習(xí)題．