圖所示是背負(fù)式噴霧器的示意圖.使用這種噴霧器時(shí)先關(guān)閉噴桿上閥門,搖動(dòng)搖柄,當(dāng):①活塞向上拉時(shí):?jiǎn)蜗蜷y門A______,(填開(kāi)、閉)理由是______.藥液在______作用下進(jìn)入______.②活塞向下推時(shí):?jiǎn)蜗蜷y門B______,(填開(kāi)、閉)理由是______.藥液在壓力作用下進(jìn)入______.③活塞上、下往復(fù)幾次,藥液不斷進(jìn)入______壓縮______內(nèi)的空氣,形成了______打開(kāi)噴桿上的閥門里的藥液在作用下從噴嘴噴出.
(1)提起活塞時(shí),啤筒內(nèi)氣壓減小,在大氣壓的作用下,藥液推開(kāi)閥門A進(jìn)入啤筒,閥門A受到上面水的壓力而關(guān)閉;
故答案為:開(kāi);啤筒內(nèi)氣壓減;大氣壓;啤筒.
(2)活塞下壓時(shí),啤筒內(nèi)壓強(qiáng)增大,藥液把閥門A壓下關(guān)閉,同時(shí)推開(kāi)閥門B進(jìn)到氣室;
故答案為:開(kāi);啤筒內(nèi)壓強(qiáng)增大;氣室.
(3)再提起活塞時(shí),重復(fù)前面過(guò)程,藥液不斷進(jìn)入氣室并壓縮氣室內(nèi)的空氣,形成了高壓打開(kāi)噴桿上的閥門,藥液在壓力作用下從噴嘴噴出.
故答案為:氣室;氣室;高壓.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

著名的         實(shí)驗(yàn)向人們顯示大氣壓強(qiáng)是很大的,         實(shí)驗(yàn)首先測(cè)定了大氣壓的數(shù)值。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于       毫米高的汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),約等于         帕.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

下列一些日,F(xiàn)象中,由于大氣壓作用的現(xiàn)象是( 。
A.兩只皮碗壓緊后很難分開(kāi)
B.用吸盤掛鉤掛衣服
C.倒置裝滿水的杯子,蓋杯口的紙片掉不下來(lái)
D.高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的特點(diǎn)制成的

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

自來(lái)水鋼筆吸墨水時(shí),先用手按一下橡皮管外的彈簧片,然后松手,墨水就“自動(dòng)”進(jìn)入橡皮管中,其原因是由于( 。
A.橡皮管內(nèi)有吸力B.手給橡皮管壓力
C.彈簧片有壓力D.大氣壓的作用

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

今年入冬以來(lái),東白山頂多次出現(xiàn)南方難得見(jiàn)到“霧凇”“冰棱”現(xiàn)象,呂梁同學(xué)利用星期天進(jìn)行了一次登山活動(dòng),想利用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)測(cè)量東白山的高度.(已知一定高度范圍內(nèi),豎直方向每升高10米大氣壓強(qiáng)減小△p,且山下的大氣壓強(qiáng)為p0).他們隨身攜帶了注射器(有刻度部分的容積為V)、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、刻度尺等.到達(dá)山頂后,他們首先排盡針筒內(nèi)的空氣并用橡皮帽封住其小孔,進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)中針筒與活塞之間的摩擦不計(jì))
(1)美麗的“霧凇”“冰凌”形成是由于東白山山頂此時(shí)的氣溫______,風(fēng)又大,空氣中的大量水汽凝華、凝固而成.
(2)為了測(cè)量山頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)出的量有(指出科學(xué)量的名稱并用相應(yīng)的符號(hào)表示):______;
(3)東白山山腳到山頂?shù)南鄬?duì)高度為_(kāi)_____米(用所測(cè)得的科學(xué)量及已知量表示);
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)若針筒內(nèi)空氣沒(méi)有排盡,將導(dǎo)致測(cè)得的高度值______.(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

已知1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1×105Pa,小明同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究大氣壓究竟有多大?他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:將蘸水的塑料掛鉤的吸盤按在光滑水平桌面上,擠出里面的空氣,用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢往上拉,直到吸盤脫離桌面,記錄剛剛脫離桌面時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的計(jì)數(shù),這就是大氣對(duì)吸盤的壓力.再設(shè)法量出吸盤與桌面的接觸面積,然后算出大氣壓,如圖所示.他選擇的實(shí)驗(yàn)器材是:量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì),底面積為5cm2的吸盤.
(1)這種通過(guò)測(cè)量拉力和接觸面積來(lái)計(jì)算大氣壓強(qiáng)的方法是否可行?
(2)如果上述實(shí)驗(yàn)方案可行,小明同學(xué)選擇的器材能否測(cè)出大氣壓的值?請(qǐng)進(jìn)行分析和評(píng)估.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在生活中,我們有時(shí)因?yàn)樯《枰蜥樰斠海畧D為輸液示意圖,藥瓶瓶口插有兩根管子.其中C管的作用是利用______使藥液從A管中順利流出;針頭的表面做得非常光滑,這是為了______以減輕病人的痛苦.若要提高輸液速度,除了調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)器外,還有一個(gè)簡(jiǎn)便的方法就是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

掛衣鉤緊緊吸在墻壁上,由于受到______作用;如圖所示說(shuō)明流速越大的位置,壓強(qiáng)越______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量為0.3kg的木塊漂浮在水面上,受到的浮力是     N.另一質(zhì)量為0.5kg的物塊浸沒(méi)在水中時(shí),排開(kāi)3N的水,該物塊在水中將   (選填“上浮”或“下沉”或“懸浮”,g取10N/kg).

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