1.圖甲是小聰做“測平均速度”實驗裝置圖,

(1)實驗中需要的測量工具除了停表外,還要刻度尺.圖乙中停表的讀數(shù)是92s.
(2)實驗過程:
①測出小車從斜面頂端由靜止滑到底端的路程和時間,
②測出小車從斜面頂端由靜止滑到全程的一半的路程和時間;
③根據(jù)實驗數(shù)據(jù)算出小車通過全程的平均速度、通過上半段路程的平均速度、通過下半段路程的平均速度.
(3)小聰把實驗數(shù)據(jù)記在草稿紙上并進(jìn)行了部分計算,如圖丙所示,這是一種不良的實驗習(xí)慣,我們要養(yǎng)成把實驗數(shù)據(jù)記錄在事先制好的表格中的習(xí)慣.請你根據(jù)小聰?shù)膶嶒灁?shù)據(jù)把實驗報告中的表補(bǔ)充完整.
 物理量
路段
路程/m時間/s平均速度/(m/s)
全程1.280.15
上半段路程0.650.12
下半段路程0.630.2
(4)實驗結(jié)果表明:小車沿斜面向下運動的過程中是做加速運動(選填“勻速”、“減速”或“加速”).

分析 (1)根據(jù)測量原理,首先需用刻度尺測出路程s,后用秒表測量出所用的時間t,停表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和;
(3)根據(jù)圖丙所示實驗數(shù)據(jù)填表;
(4)方向單一(設(shè)定一個正方向),速度大小可改變,且速度遞增的運動為加速運動.

解答 解:(1)要完成此實驗,需要用刻度尺測量小車運動的路程,用秒表測量小車運動的時間,所以用到的測量工具有刻度尺和秒表.
由圖乙所示秒表可知,分針示數(shù)是1min,秒針示數(shù)是32s,則秒表示數(shù)是1min32s,故圖乙中停表的讀數(shù)是60s+32s=92s.
(3)由圖丙可知,全程的時間為8s,上半段路程的時間為t1=5s,則下半段路程所用時間為t2=3s,由v=$\frac{s}{t}$可得,
全程的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1.2m}{8s}$=0.15m/s;上半段路程的平均速度v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{0.6m}{5s}$=0.12m/s,下半段路程的平均速度v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{0.6m}{3s}$=0.2m/s;
(4)實驗結(jié)果表明:小車沿斜面向下運動的過程中,速度不斷增大,故為加速運動.
故答案為:(1)刻度尺;92;(3)見下表:

        物理量
路段
路程/m時間/s平均速度/(m/s)
全程1.280.15
上半段路程0.65 0.12
下半段路程0.63 0.2
(4)加速.

點評 本題是通過實驗測平均速度的實驗題,掌握測量的原理是解決問題的關(guān)鍵,同時應(yīng)掌握加速度的定義,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
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11.下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,放出熱量的一組是( 。
①冰雪消融     ②積水干涸     ③滴水成冰    ④霜滿枝頭.
A.③④B.①③C.②④D.①②

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12.如圖所示四種現(xiàn)象中,由于光的折射而形成的( 。
A.
在岸上看到水中的腿變“短”了
B.
在平靜湖面上群山的倒影
C.
透過玻璃磚看到鋼筆“錯位”了
D.
手影

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9.下列關(guān)于聲和光的說法中,正確的是( 。
A.聲和光的傳播都需要介質(zhì)
B.聲傳播不需要介質(zhì),光傳播需要介質(zhì)
C.光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的
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16.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,若電路中出現(xiàn)的故障是開路且發(fā)生在燈泡處,閉合開關(guān)S后:
①若兩燈中有一燈不發(fā)光,則三個電表中示數(shù)一定大于零的電表是V、A表.
②若兩燈均不發(fā)光,則三個電表中示數(shù)一定大于零的電表是V表.

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6.下列現(xiàn)象用分子或原子理論解釋正確的是( 。
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B.礦石粉碎,說明分子可以再分
C.空氣能被壓入足球中,說明分子的質(zhì)量很小
D.將一滴紅墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢變紅,說明分子在不斷進(jìn)行運動

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