如圖所示，貨物重1000N，動滑輪重50N，至少需要
350
350
N的拉力才能提升重物．如果每段繩子只能承擔(dān)400N的拉力，滑輪組最多能提起
1150
1150
N的貨物．（不計繩重和摩擦）
分析：（1）從圖中可知有幾段繩子在拉重物，又已知動滑輪的重，不計繩重和摩擦，則拉力是重物和動滑輪總重的幾分之一．
（2）繩子所能承受的最大拉力為400N，要求最多能提起的物重，還是利用拉力是重物和動滑輪總重的幾分之一來計算．
解答：解：（1）從圖中可知有3段繩子在拉重物和動滑輪，因為不計繩重和摩擦，所以拉力F=
1
3
（G動+G物）=
1
3
（ 50N+1000N）=350N；
（2）因繩子最多能承受F′=400N拉力，故最多能提起物體的重量：G′物=3F′-G動=3×400N-50N=1150N；
故答案為：350；1150．
點評：本題算是比較基本的滑輪組計算題，主要是要抓住題目提供的：已知動滑輪的重，又有繩重和摩擦均不計，則拉力是重物和動滑輪總重的幾分之一．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?靜安區(qū)二模）在如圖所示的裝置中，某人在10秒內(nèi)將重為200牛的貨物勻速提升3米．
求：
①繩對重物的拉力F．
②繩拉重物所做的功W和功率P．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?黃浦區(qū)二模）在如圖所示的裝置中，某人將重為300牛的貨物勻速提升2米，所用時間為10秒．求：
①手對繩的拉力F．
②繩拉重物所做的功W及其功率P．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2001?宜昌）在一些建設(shè)施工工地上，可以看見各種大型起重機．如圖所示是一種起重機的簡易圖，為了保證起重機起重時不會翻倒，起重機右側(cè)配有一個重物M．現(xiàn)測得重物M的質(zhì)量為4噸，AB為10米，BC為4米，CD為1米，．（g取10 牛/千克）
（1）該起重機可起吊的最大物重為多少？（起重機本身的重不計）
（2）現(xiàn)要將質(zhì)量為1.8噸的貨物提高到某一地點，如果不考慮起重機所做的額外功，要計算起重機的功率是多大，還必須知道哪些物理量？怎樣計算出功率的大��？（只要求寫出所需的物理量各相應(yīng)的計算公式）

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明利用機械效率為80%的滑輪組提升重為400N的貨物，如圖所示，若小明10秒內(nèi)對貨物做800J的有用功．求：
（1）貨物被提升的高度．
（2）繩子自由端拉力F的大小和功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小睿利用機械效率為80%的滑輪組提升重為400N的貨物，如圖所示，若小睿10秒內(nèi)對貨物做800J的有用功．求：
（1）貨物被提升的高度．
（2）繩子自由端拉力F的大�。�
（3）為了提高滑輪組的機械效率，你認為有幾種不同的方法？請寫出兩種．

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