【題目】如圖所示,某研究性學習小組的同學們做“探究不同物質吸熱能力”實驗,他們討論后認為該實驗有兩種探究方法.
(1)第一種探究方法:如圖所示,在兩個相同的易拉罐內,加入水和煤油,選用相同的酒精燈加熱相同時間,比較它們的末溫度,進而比較它們吸熱升溫的快慢.
請你評估該探究方案:
①選用相同的酒精燈、加熱相同時間的目的是;
②設計思路的錯誤,沒有控制相同.
實驗裝置中的不足是: .
(2)請你設計出第二種實驗方法:
①需要的測量儀器 .
②簡要的設計思路.
(3)最后,他們通過正確的實驗方法,得到水和煤油溫度隨時間變化如圖所示.由圖可知吸熱能力強.
【答案】
(1)使水和煤油吸收的熱量相同,水與煤油的初溫和質量,沒有溫度計、秒表
(2)天平,溫度計,秒表
(3)水(或a)
【解析】解:(1)①選用相同的酒精燈、加熱相同的時間目的是使水與沙子吸收的熱量相等;②設計思路的錯誤,沒有控制水與沙子的質量和初始溫度相同;③實驗裝置中的不足是:實驗中沒有測量溫度的器材和測時間的器材,即缺少溫度計、秒表;
(2)控制質量相同需要天平,測量溫度要溫度計,測量時間要秒表;
(3)升高相同的溫度,加熱時間長,吸收的熱量越多,吸熱能力越強,根據(jù)圖看出水的吸熱能力強.
所以答案是:(1)使水和煤油吸收的熱量相同,.水與煤油的初溫和質量,沒有溫度計;(2)天平, 溫度計,秒表;(3) 水(或a)。
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【題目】如圖所示,用豎直向上的力勻速拉動較長的杠桿,使重為18N的物體在5s內緩慢升高10cm,拉力大小F=8N,拉力移動的距離為25cm.整個過程中所做有用功為J,拉力的功率為W,豎直向上勻速拉動杠桿的過程中,物體的機械能將(選填“變大”“變小”或“不變”).
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【題目】下列估測數(shù)據(jù)中,最接近實際的是( )
A.一節(jié)干電池的電壓是220V
B.課桌的高度約為80cm
C.人正常步行的速度約為5m/s
D.一個籃球的質量約為50g
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【題目】某同學做探究杠桿平衡條件的實驗.
(1)實驗時,為了方便對力臂的測量,該同學先調節(jié)平衡螺母,使杠桿在位置平衡;通過多次實驗,該同學得到了杠桿的平衡條件.
(2)實驗中,在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿水平平衡,如圖所示,測力計的示數(shù)是N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將(變大/不變/變。
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【題目】一個空心小鐵球放在盛水的燒杯中置于鐵棒AB的上方,繞在鐵棒上的線圈連接如圖所示的電路,開關S閉合后,空心小鐵球仍漂浮在水面上,此時A端為電磁鐵的極,當滑片P向左滑動,空心小鐵球所受浮力 , 燒杯底部受到水的壓強.(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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【題目】如今武漢的很多街口都安裝了360°高清晰攝像頭,由公安局實施24小時監(jiān)控,來保護人民的安全.攝像機的像距幾乎不變,但鏡頭的功能類似于人眼睛的晶狀體,焦距可以調節(jié).如圖所示,某嫌疑犯在成像板上已經成清晰的像,此時鏡頭的焦點在F處,在監(jiān)控此人的過程中(該人在成像板上的像保持清晰),下列說法正確的是( )
A.如果該人遠離鏡頭,鏡頭的焦點可能變在b點
B.如果該人遠離鏡頭,鏡頭的焦點可能變在a點
C.如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點可能變在c點
D.如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點可能變在b點
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,電路正常工作.過了一會兒,燈L熄滅,兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變小,則下列判斷中正確的是( )
A.一定是燈L斷路,電流表的示數(shù)變小
B.一定是電阻R斷路,電流表的示數(shù)變小
C.可能是燈L短路,電壓表的示數(shù)變大
D.可能是電阻R短路,電壓表的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】已知燈L1的電阻大于燈L2的電阻,按圖甲連接時,通過它們的電流大小是的;按圖乙連接時,通過它們的電流大小是的.(均選填“相等”或“不相等”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯(lián)后連入電路中,比較這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小,有( )
A.UAB>UBC, IAB<IBC
B.UAB<UBC, IAB=IBC
C.UAB>UBC, IAB=IBC
D.UAB=UBC, IAB<IBC
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