【題目】下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中,正確的是 ( 。

A. 一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B. 力只能改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢,不能改變物體運(yùn)動(dòng)的方向

C. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D. 重力的方向總是豎直向上的

【答案】A

【解析】A.牛頓第一定律揭示了“力與運(yùn)動(dòng)”的關(guān)系,一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),A正確為答案。

B.力既可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢,也能改變物體的運(yùn)動(dòng)方向,故B錯(cuò)誤。

C.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,故C錯(cuò)誤。

D.重力的方向總是豎直向下的,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車(chē)上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅上的開(kāi)關(guān)S1閉合;若未系安全帶,則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),儀表盤(pán)上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開(kāi)關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,下列設(shè)計(jì)比較合理的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“神舟十號(hào)”飛船返回艙返回地球時(shí),減速降落傘打開(kāi)前,它的速度越來(lái)越快,當(dāng)減速降落傘打開(kāi)后過(guò)一段時(shí)間就開(kāi)始勻速直線(xiàn)下落.則返回艙(  )

A. 開(kāi)傘前所受的重力大

B. 開(kāi)傘后所受的重力大

C. 開(kāi)傘前、后所受的重力一樣大

D. 以上都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前,查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約為800℃.碘的熔點(diǎn)為113.7℃.采用圖中的兩種方式加熱,圖甲的碘顆粒吸熱會(huì)________(填物態(tài)變化名稱(chēng),下同),圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外,還可能會(huì)________;兩種方式停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸汽會(huì)________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)校游藝晚會(huì)上,小明表演的“巧測(cè)距離”引起了同學(xué)們的極大興趣.如圖,桌面上有一個(gè)密閉的長(zhǎng)方體木箱,其中一個(gè)側(cè)面MN是透明薄玻璃,箱內(nèi)有一支蠟燭A.在不打開(kāi)箱子的情況下,他利用一支完全相同的蠟燭B、刻度尺、火柴測(cè)出了箱內(nèi)蠟燭A到側(cè)面MN的距離,方法如下:

①把蠟燭B放到箱子側(cè)面MN的右側(cè)桌面上并點(diǎn)燃;
②移動(dòng)蠟燭B,直到________;
③用刻度尺測(cè)出________距離,就等于A到MN的距離.
在測(cè)量過(guò)程中,點(diǎn)燃蠟燭B是為了________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭電路中,熔斷器是在電路超負(fù)荷運(yùn)行或發(fā)生__(短路/斷路)故障時(shí)起保護(hù)作用的裝置.小紅家的電能表2月底的示數(shù)為,3月底的示數(shù)為,則她家3月份消耗的電能為__kWh.電燈開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),小紅用測(cè)電筆分別檢測(cè)該開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接線(xiàn)柱,氖管一次發(fā)光,一次不發(fā)光.據(jù)此,小紅__(能/不能)確定該開(kāi)關(guān)接在火線(xiàn)上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于功率、機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是(

A. 有用功做得多的機(jī)器機(jī)械效率一定高 B. 機(jī)械效率高的機(jī)器功率一定大

C. 功率小的機(jī)器做功慢 D. 功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于
(2)在豎立的玻璃板前放一只點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像,小明拿另一只大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭M的像完全重合.這樣做的目的是
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳同學(xué)應(yīng)在(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭經(jīng)玻璃板所成的像.
(4)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖所示,為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將缺少的導(dǎo)線(xiàn)連接好成完整電路.

(2)小華將電路接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大.接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 (填寫(xiě)字母代號(hào)).

A.更換電池或電阻

B.檢查電路是否短路

C.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置

(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向 (填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為 V. 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為 Ω.

(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.

①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過(guò) 判斷來(lái)電功率的大。

②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化,即可得出結(jié)論.則小明同學(xué)的方案 (選填“合理”或“不合理”),理由:

(5)小紅在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

①請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖丁中的實(shí)物電路連接完整.

U/V

2

2.5

3

I/A

0.22

0.26

0.30

②小紅按電路圖連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電表如圖戊所示,其中電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

③假如不再重新實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你利用小紅已獲取的信息,計(jì)算出該小燈泡的額定功率是 W.

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