7.有一物體,掛在彈簧測力計(jì)上,示數(shù)為5.88N,這個(gè)物體能否放在稱量為500g的天平上去稱?

分析 (1)根據(jù)公式m=$\frac{G}{g}$求出物體的質(zhì)量,再與天平能稱量的質(zhì)量進(jìn)行比較;
(2)根據(jù)公式G=mg求出天平能稱量的物體的最大重力,再與物體的重力進(jìn)行比較.

解答 解:
方法一:物體的質(zhì)量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{5.88N}{9.8N/kg}$=0.6kg=600g>500g,故不能用稱量為500g的天平去稱;
方法二:天平能稱量的物體的最大重力G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N<5.88N;故不能用稱量為500g的天平去稱.
答:這個(gè)物體不能放在稱量為500g的天平上去稱.

點(diǎn)評(píng) 本題考查重力和質(zhì)量的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,本題相對比較簡單,解題過程中要注意單位的換算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.同學(xué)們所戴的眼鏡的鏡片有的是玻璃的、有的是樹脂的,則玻璃鏡片優(yōu)點(diǎn)是( 。
A.密度大  質(zhì)量大B.透光性好  硬度大
C.透光性好  質(zhì)量大D.密度大  硬度大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.人體的表面積約為2m2,當(dāng)大氣壓為1×105 Pa時(shí),人體表面受到的大氣總壓力為2×105N,但人體并沒有被壓壞,這是因?yàn)槿梭w內(nèi)外均有大氣壓強(qiáng),其作用效果相互抵消的原因.如圖所示,燒瓶中的水沸騰(圖甲)后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后,將大注射器接到燒瓶口上(圖乙),向外拉注射器活塞,看到的現(xiàn)象是水重新沸騰;這個(gè)實(shí)驗(yàn)說了氣壓減小,沸點(diǎn)降低.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖事例能減小壓強(qiáng)的是( 。
A.
   注射器的針頭很尖
B.
  壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大
C.
  運(yùn)輸車的履帶很寬
D.
  冰鞋上的冰刀很鋒利

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在水平地面上鋪一張紙,將皮球表面涂黑,使皮球分別從不同高度處自由下落,紙上留下黑色圓斑A、B,留下圓斑說明皮球下落到紙面上時(shí)發(fā)生了彈性形變,此時(shí),能量的轉(zhuǎn)化過程動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能,分析圖中兩個(gè)圓斑大小,還能知道,球從較高處下落形成的圓斑是圖中B(選填“A”或“B”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.某中學(xué)生質(zhì)量為50kg,每只腳與水平地面接觸面積200cm2,雙腳站立時(shí),他對水平地面的壓強(qiáng)是1.25×104Pa.當(dāng)他抬起一只腳時(shí),他對水平地面的壓強(qiáng)將變大 (g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)裝置圖.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小雨將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,并使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).這樣做的目的是木塊在水平方向受力平衡,彈簧測力計(jì)的拉力大小等到摩擦力.
(2)比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大,
(3)圖乙、圖丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是使壓力相同.根據(jù)圖乙、圖丙中彈簧測力計(jì)示數(shù),可以判斷木塊(填“木塊”或“銅塊”)的表面更粗糙一些.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越小.你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?不正確,理由是沒有控制物體對木板面的壓力相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置.物體A受的摩擦力等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)F,在此過程中,物體A對桌面的壓力不變(選填“變大”、“變小”或“不變”),物體A對桌面的壓強(qiáng)變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),將質(zhì)量相等的煤油和水分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,并測出煤油和水的初溫,然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱,每隔2min記錄一次溫度.實(shí)驗(yàn)記錄如表所示:
加熱時(shí)間/min0246810
溫度/℃煤油2025293438
2022242628
(1)實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)水和煤油吸收的熱量相同.
(2)由記錄表可知,對于質(zhì)量相等的煤油和水:吸收相等熱量,升溫較快的是煤油.由此得出物質(zhì)的吸熱能力與物質(zhì)的種類有關(guān).

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