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當導體兩端電壓一定時,通過導體的電流隨導體電阻變化規(guī)律如圖所示.請你根據(jù)圖象寫出通過該導體的電流I與電阻R的關系式:I=______.

【答案】分析:分析I-R圖象可知,任意一點的電流與電壓的乘積相等,據(jù)此得出電流大小的表達式.
解答:解:由圖象可知,任意一點導體兩端的電流與導體電阻的乘積不變,且等于6V;
故可得I===
故答案為:
點評:對于這類通過表格和圖象得到信息的題目,是中考的熱點,能從中挖掘出隱含的信息很重要.
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網當導體兩端電壓一定時,通過導體的電流隨導體電阻變化規(guī)律的圖象如圖所示.請根據(jù)圖象判斷,當導體電阻為60Ω時,通過該導體的電流為
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泰州)如圖所示是“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的電路圖.所用實驗器材是:電源(6V)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、電阻箱(0~999.9Ω)、滑動變阻器(40Ω 2A)、開關、導線若干.
表一:
實驗序號 電壓U/V 電流I/A
1 1.0 0.20
2 1.5 0.30
3 2.0 0.40
表二:
實驗序號 電阻R/Ω 電流I/A
1 5 0.40
2 10 0.20
3 20 0.10
(1)探究電流與電壓的關系時,所測得的幾組電流、電壓值見表1.分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱接入電路的阻值為
5
5
Ω;當導體的電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成
正比例
正比例
關系.
(2)探究電流與電阻的關系時,應調節(jié)
電阻箱
電阻箱
改變接入電路中的阻值,并調節(jié)
滑動變阻器
滑動變阻器
使電壓表的示數(shù)保持相同,讀出電流值,所測得幾組數(shù)據(jù)見表2.分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱兩端的電壓為
2
2
V;當導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成
反比例
反比例
關系.
(3)就本實驗所用器材,在探究電流與電阻的關系時,若保持電阻箱兩端的電壓為2V,為能完成實驗,電阻箱可接入電路的阻值范圍是
3.4
3.4
Ω至
20
20
Ω(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?順義區(qū)一模)某中學物理課外興趣小組同學想探究當導體兩端電壓一定時,通過導體的電流隨導體電阻變化的規(guī)律.通過實驗得到了如圖所示圖象.根據(jù)圖象知:
(1)當導體兩端電壓一定時,導體的電阻越大,通過導體的電流
越小
越小
.(選填“越大”或“越小”)
(2)當導體電阻為20Ω時,該導體在100s內消耗的電能為
180
180
J.

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當導體兩端電壓一定時,通過導體的電流隨導體電阻變化規(guī)律的圖象如圖所示.請根據(jù)圖象判斷,當導體電阻為15Ω時,導體兩端的電壓為
3
3
V,該導體消耗的電功率為
0.6W
0.6W

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科目:初中物理 來源: 題型:

電阻是導體本身的一種性質.在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中,采用了“控制變量”的方法.下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄:
導體編號 A B C D
長度(m) 1.0 0.5 1.0 0.5
橫截面積(mm2 1.2
1.2
1.2
2.4 1.2
材料 鎳鉻絲 錳銅絲 鎳鉻絲 鎳鉻絲
(1)要探究導體電阻大小與長度是否有關,應選用
A、D
A、D
兩根導體;
(2)選用A、C兩根導體,發(fā)現(xiàn)當導體兩端電壓一定時,通過C的電流比通過A的電流大,由此得到實驗結論是
導體材料和長度相同時,橫截面積越大,電阻越小
導體材料和長度相同時,橫截面積越大,電阻越小

(3)為了研究電阻與材料的關系,表格中空缺處應填入的數(shù)據(jù)是
1.2
1.2

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