（2007?東城區(qū)一模）如圖所示，下列關(guān)于圖象的說法中，正確的是（　�。�
分析：（1）根據(jù)圖線特點判斷物體的運動性質(zhì)．
（2）分析圖示m-V圖象，根據(jù)圖象特點可以看出物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系，密度是物質(zhì)的固有屬性，與質(zhì)量和體積均無關(guān)．
解答：解：A、由甲圖象知：AB段是一條傾斜的直線，物體的路程隨時間均勻增加，則物體做勻速直線運動；BC段圖象是一條平行于時間軸的直線，物體路程不隨時間變化，物體靜止．故A錯誤；
B、由乙圖象知：DE段是一條傾斜的直線，物體的速度隨時間均勻增加，則物體做勻加速直線運動；EF段圖象是一條平行于時間軸的直線，物體的速度不隨時間變化，物體做勻速直線運動．故B錯誤；
C、由丙圖象知：是一條傾斜的直線，即燈絲的電阻值隨溫度發(fā)生變化，故C正確；
D、由圖象知，兩條圖線是過原點的正比例函數(shù)圖象，由此可見：同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比，密度與質(zhì)量和體積無關(guān)，故D錯誤．
故選C．
點評：信息題是中考經(jīng)�？疾榈男问�，它體現(xiàn)了數(shù)學(xué)知識的基礎(chǔ)性、工具性．讀懂圖象，能從圖象中迅速確定有用信息，是解決此類問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?東城區(qū)一模）請指出圖中的3個實驗，分別演示的是什么現(xiàn)象？

（1）甲演示的是
液體擴(kuò)散實驗
液體擴(kuò)散實驗
；
（2）乙演示的是
分子間存在著引力
分子間存在著引力
；
（3）丙演示的是
溫度越高，分子運動的越劇烈
溫度越高，分子運動的越劇烈
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?東城區(qū)一模）如圖所示，小強(qiáng)同學(xué)用壓強(qiáng)計研究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系”．
（1）在實驗中，小強(qiáng)把探頭直接放到水杯底部，這時A處的橡皮管與玻璃管互相脫開，他觀察玻璃管中的液體液面
相平
相平
；（填“相平”、“不相平”）
（2）保持探頭在水杯底部，他把橡皮管與玻璃管互相連接好，再緩慢提高探頭（未離開液面），在此過程中觀察到玻璃管中的液體液面差
變大
變大
；（填“變大”、“不變”、“變小”）
（3）小強(qiáng)同學(xué)從這個實驗中得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系是：深度加深，壓強(qiáng)
變大
變大
．（填“變大”、“不變”、“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?東城區(qū)一模）用如圖甲所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值，其中Rx為待測電阻，R為電阻箱，S為單刀雙擲開關(guān)，R0為定值電阻．某同學(xué)用該電路進(jìn)行實驗，主要步驟有：
A．把開關(guān)S接b點，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)為I
B．讀出電阻箱的示數(shù)R
C．把開關(guān)S接a點，讀出電流表的示數(shù)為I
D．根據(jù)電路圖，連接實物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大
（1）上述步驟的合理順序是
DCAB
DCAB
 （只需填寫序號）．
（2）步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖21-乙所示，則它的示數(shù)為
36
36
Ω．若已知R0的阻值為10Ω，則待測電阻的阻值為
36
36
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?東城區(qū)一模）把金屬箔做成空心筒，它可以浮在水面上，為什么卷成一團(tuán)放入水中卻沉入水底？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?東城區(qū)一模）要使小華家的電熱淋浴器水箱內(nèi)儲有的質(zhì)量為30kg的水，溫度由20℃升高到35℃時，需要吸收的熱量是多少焦？[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．

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