在“用電流表、電壓表測(cè)燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。小麗設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖，如圖甲所示。她還連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖乙所示。
(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙上補(bǔ)畫(huà)導(dǎo)線，使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路。要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。  
 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　
(2)連接電路前，開(kāi)關(guān)應(yīng)__  ____；當(dāng)確認(rèn)電路連接正確，準(zhǔn)備合上開(kāi)關(guān)時(shí)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到__  __端(選填“左”或“右”)。
(3)連接完實(shí)驗(yàn)電路后，小麗閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓。請(qǐng)幫助她分析電路出現(xiàn)故障的可能原因：_____________________     ___                                ___。
(4)小麗排除故障后，凋節(jié)滑動(dòng)變阻器，使燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為_(kāi)____A，則燈泡的額定功率為_(kāi)______W。  
：1）
2）斷開(kāi)   左
3）小燈泡發(fā)生斷路
4）0.3   0.75
：(2)連接電路前，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)；當(dāng)確認(rèn)電路連接正確，準(zhǔn)備合上開(kāi)關(guān)時(shí)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到左端。
(3)連接完實(shí)驗(yàn)電路后，小麗閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓。請(qǐng)幫助她分析電路出現(xiàn)故障的可能原因小燈泡發(fā)生斷路。
(4)小麗排除故障后，凋節(jié)滑動(dòng)變阻器，使燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為0.3A，則燈泡的額定功率為0.75W。 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小剛同學(xué)連接的實(shí)物電路如圖所示．用兩節(jié)新電池做電源，其中小燈泡的額定電壓為2．5V，額定功率小于1W．

⑴、請(qǐng)你在圖中畫(huà)線代替導(dǎo)線連接完整，（不能與其他導(dǎo)線交叉）．

 

 
⑵電路連好后，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至a端，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，而電流表示數(shù)接近于零，電壓表的示數(shù)接近3 V．結(jié)果發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是_______________________

⑶排除故障后，再閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2．5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率為_(kāi)_________W．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是 （      ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的電功率。他設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材，如圖所示。

（1）請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物電路連接情況畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。
（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但示數(shù)較小，小燈泡不
亮。接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是________。
A．更換一個(gè)同樣規(guī)格的小燈泡B．更換電壓表所使用的量程
C．檢查電路中是否存在斷路故障D．減小變阻器接入電路的阻值

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為額定電壓時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，
此時(shí)的電流為_(kāi)_______A；小燈泡的額定功率為_(kāi)_______W。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是小光測(cè)定小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn)電路圖。小燈泡的額定電壓為3.8V，估計(jì)小燈泡的阻值小于15Ω。
    
（1）小光同學(xué)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于      狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于      狀態(tài)。
（2）實(shí)驗(yàn)中小光發(fā)現(xiàn)：小燈泡變亮?xí)r，電壓表示數(shù)變小，造成的原因是             。
（3）按照?qǐng)D甲正確連接電路后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則被測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為      W，電阻為      Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(11分)小明同學(xué)用圖a中的器材測(cè)量一只額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率（小于1.5W）
 
（1）小明所連的電路中有錯(cuò)誤或不妥，請(qǐng)改正（在要去掉的線上打“×”，并添加相應(yīng)的導(dǎo)線）然后將圖a的電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移時(shí)，燈泡變亮；
(2)在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)        ，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在      (選填“A”或“B”)端；
(3)某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表讀數(shù)為l.8V．要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向     (選填“A” 或“B”)端滑動(dòng)，
（4）閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為6V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個(gè)故 障的原因可能是 ________________________。故障排除后，小明應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為_(kāi)_ _____V，這時(shí)電流表指示如圖21b，示數(shù)為        A，小燈泡的額定功率為            W。
(5)同座位的小張實(shí)驗(yàn)時(shí), 當(dāng)他連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的小明一驚，提醒小張實(shí)驗(yàn)中有問(wèn)題。請(qǐng)你幫助小張找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
①_____________________________ ②______________。糾正上述問(wèn)題后，小張?jiān)谡{(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)，燈泡逐漸變亮而電壓表的示數(shù)反而變小，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是__________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(9分)甲、乙兩組同學(xué)利用如圖甲所示的電路測(cè)定小燈泡的額定功率．已知小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”的字樣，電源電壓不變．
 
（1）甲、乙兩組同學(xué)按如圖連接電路，閉合開(kāi)關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到圖中的_________點(diǎn)處（選填“a”或"b"）；
（2）如果（l）中的滑動(dòng)變阻器滑片P的位置調(diào)節(jié)正確，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，兩組同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮，此時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)如下表。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，分析產(chǎn)生故障的原因并填人表中空格處；
組別
電流表的示數(shù)I/A
電壓表的示數(shù)U/V
故障原因
甲組
0.3
0
 
乙組
0
3.0
 
 
（3）某組同學(xué)排除故障后，再次閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)受阻器的滑片P，當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示為      A，則小燈泡的額定功率為       W；
（4）若此時(shí)將小燈泡和電流表的位置對(duì)換，則                     （      ）
A．小燈泡不會(huì)發(fā)光        B．小燈泡會(huì)被燒壞
C．電流表示數(shù)不變        D．電壓表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)進(jìn)行“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω、2A”字樣，電源電壓為6V且不變。
（1）小明連接的電路如圖25所示，圖中尚有兩根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中正確連接。（電流表的量程選擇0~0．6A）
（2）小明正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將變阻器的滑片放在      端，（選填“a”或“b”）；他閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮。在查找電路故障時(shí)發(fā)現(xiàn)，電流表示數(shù)、電壓表示數(shù)均為零。若電路中只有一處故障且只發(fā)生在小燈泡或滑動(dòng)變阻器上，電路故障是      。（填正確選項(xiàng)的序號(hào)）
A．燈泡短路
B．燈泡斷路
C．滑動(dòng)變阻器短路
D．滑動(dòng)變阻器斷路
（3）小明改正電路故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)變阻器的滑片恰好在中點(diǎn)時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，則小燈的額定功率為　　 　　W。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體操作中，手和眼睛最合理的分工應(yīng)該是（　　）
A．手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察變阻器的滑片的位置
B．手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察小燈泡是否發(fā)光
C．手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察電壓表的示數(shù)
D．手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察電流表的示數(shù)

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