【題目】如圖所示,當開關S閉合時,兩燈均發(fā)光,電流表A和A1比較, 的示數(shù)較大.滑片P向左移動時,電流表A的示數(shù) (填“變大”、“不變”或“變小”).經(jīng)過一段時間后有一盞燈熄滅,電流表A的示數(shù)變小,且滑片P 無論怎樣滑動,電流表A的示數(shù)都不發(fā)生變化,由此判斷,電路的故障是

【答案】電流表A;變大;燈泡L1斷路

【解析】解:(1)由電路圖知,兩燈泡并聯(lián)接在電源兩端,電流表A測干路電流,電流表A1測燈泡L2所在支路的電流,根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以電流表A的示數(shù)大于電流表A1的示數(shù);

(2)滑片P向左移動時,滑動變阻器接入電路的阻值減小,滑動變阻器兩端的電壓不變,由歐姆定律可知,流過滑動變阻器的電流增大,而燈泡L2兩端電壓不變,燈泡阻值不變,流過燈L2的電流不變,因此干路電流增大,電流表A示數(shù)變大;

(3)一燈泡不亮,電流表A示數(shù)變小,即干路電流變小,說明其中一個燈泡斷路;

移動滑動變阻器滑片,電流表A示數(shù)不變,可能是滑動變阻器所在支路斷路,由題意知,與滑動變阻器串聯(lián)的燈泡L1斷路;

故答案為:電流表A;變大;燈泡L1斷路.

練習冊系列答案
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(1)首先應調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處:便于在杠桿上直接測量 .如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié).

(2)如圖是小明同學實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重均為0.5N,杠桿上刻線的間距為5cm,部分實驗數(shù)據(jù)記錄如中下表:

實驗次數(shù)

動力F1/N

動力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

1

1.5

10

1

2

1

20

2

10

3

1

20

1.5

10

表格中空格里應記入的數(shù)據(jù)是 ;小明的第3次實驗存在錯誤,其錯誤是

(3)第4次測量中,如圖所示的條件下杠桿已處于平衡狀態(tài),若小明分別拿走兩邊下方的兩個鉤碼,則杠桿的 (“左”或“右”)端將下沉.為使杠桿恢復水平平衡,小明應將左側(cè)剩余的兩個鉤碼移至 點處.

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用來研究超速安全隱患時,需要讓兩個小球的質(zhì)量相同,實驗時應選擇 兩個圖所示實驗進行比較;

用來研究超載安全隱患時,需要讓兩個小球的 相同,實驗時應選擇甲、丙兩個圖所示實驗進行比較;

這種科學研究方法在物理學中叫做 法.

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