【題目】世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而蒙生的創(chuàng)意，比如：蒸汽機和汽油機，它們工作時，能的轉(zhuǎn)化過程是 ． 圖中是汽油機的工作原理圖．

【答案】內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；乙
【解析】解：蒸汽機和汽油機都屬于熱機，是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器；
由圖甲可知，燃料燃燒，將燃料的化學能轉(zhuǎn)化為水和水蒸氣的內(nèi)能，從玻璃管口噴出的水蒸氣驅(qū)動葉輪轉(zhuǎn)動，水蒸氣會對葉輪做功，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為葉輪的機械能；此過程與蒸汽機的工作過程相似，反映了蒸汽機的工作原理．
在圖乙中，火焰使上方空氣溫度升高、上升，熱空氣帶動葉輪轉(zhuǎn)動，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，與汽油機的工作原理相同．
故答案為：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；乙．
將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器叫熱機，蒸汽機和汽油機都屬于熱機，分析圖中裝置能量轉(zhuǎn)化過程回答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓為6V，電阻R0=10Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，滑動變阻器R上標有“20Ω 0.5A”字樣．求：
① 當電路中電流最小時，1min內(nèi)電流通過電阻R0做的功．
② 為了保證電路安全，滑動變阻器R接入電路的最小阻值.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中，小軍設(shè)計了如圖所示電路．a(chǎn)、b間接導(dǎo)體．

（1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是 ． 連接電路時應(yīng)將其處在狀態(tài)．
（2）為了粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察 ． 這種方法叫 ．
（3）實驗時小軍發(fā)現(xiàn)手邊有一根較長的金屬絲，他可以探究導(dǎo)體是否與和有關(guān)．
（4）另有甲、乙兩位同學分別對小軍的電路做了如下的改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在圓電路中串聯(lián)接入電流表，你認為同學的改進更好一些，理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖，“播放器”是有電流通過時會播放音樂的裝罝；“定時開關(guān)”是到達設(shè)定時間，自動斷開的開關(guān)．閉合開關(guān)S，當“定時開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時，指示燈①（填“會”或“不會”）亮，播放器②（填“會”或“不會”）播放音樂；到達設(shè)定時間定時開關(guān)”處于③（填“閉合”成“斷開”）狀態(tài)，“播放器”播放音樂，下列選項中正確的是（ ）

A.①會 ②不會③斷開
B.①不會②會③閉合
C.①不會②會③斷開
D.①會 ②不會③閉合

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了光學知識后，愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象．如圖所示，她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像．

（1）分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論？ ；

（2）分析比較甲、丙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論？ ；

（3）通過實驗，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是 （選填“正立”或“倒立”）的實像，說明小孔成像的原理是 ．

（4）樹蔭下的圓形光斑就是 通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示．

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42


（1）實驗中應(yīng)量取質(zhì)量的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當它們吸收相同熱量時，通過比較來判斷吸熱能力的強弱．
（2）通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如表格所示．從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲 Q乙 ．
（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知物質(zhì)的吸熱能力強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（來源）江西省九江市2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試題

在探究“凸透鏡成像特點”實驗中，讓燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一高度。

（1）當蠟燭、凸透鏡、光屏在廣具座標尺上位置如圖所示時，光屏上出現(xiàn)一個清晰倒立、放大的像，這個像是_________像（選填“實”或“虛”）；

（2）請根據(jù)物距與像距大小關(guān)系，推斷這個凸透鏡的焦距可能是_________（填序號）；

A、5cm　　　　　　　　　 B、10cm　　　　　　　　　　 C、15cm　　　　　　　　　　 D、20cm

（3）把蠟燭向左移動一小段距離，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了；

①小明為了使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)調(diào)整光屏向_________移動（選填“左”或“右”）；

②小芳不移動光屏，將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像也變清晰了，則該眼鏡片是_________（選填“近視”或“遠視”）眼鏡的鏡片；

（4）重新使蠟燭、凸透鏡、光屏三者的位置如圖所示，然后把凸透鏡換成平面鏡，觀察平面鏡也能看到一個正立、_________（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的蠟燭的像，這個像位于標尺_________cm刻度處正上方，把光屏移到這個像所在的位置，光屏上_________（選填“有”或“沒有”）這個像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當今太陽能熱水器已經(jīng)在廣安城鄉(xiāng)用得非常普遍了，如圖所示．已知某太陽能熱水器在冬季有效日照時段里，能將8℃、100L水加熱到38℃．請解答：[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），水的密度為1.0×103kg/m3]

（1）熱水器中水的質(zhì)量是多少？
（2）在此過程中，水吸收了多少熱量？
（3）若此期間太陽輻射到熱水器的熱量為4.2×107J，則該熱水器的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的水從30℃升高到80℃，吸收了4.2×105J的熱量，水的質(zhì)量是kg．沿海多水，內(nèi)陸多砂石，夏季風從海洋吹向陸地，是因為 ．

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