【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源是2節(jié)新干電池,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,選用的滑動變阻器的銘牌標有“50Ω 1A”.

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

0.20

0.80

1.40

2.00

2.50

電流I/A

0.02

0.08

0.13

0.18

0.20


(1)請用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整.(要求滑片向A端滑動時燈泡變暗)
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來的操作應是
(3)改變滑動變阻器滑片的位置,測得多組對應的電壓、電流值,如表所示.由測得數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為W.實驗中測出小燈泡在U=2.0V時的功率后,要測量其額定功率,應向(A/B)端移動滑片.
(4)實驗時閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取走,電流表(有/沒有)示數(shù),電壓表(有/沒有)示數(shù).
(5)實驗結(jié)束后,老師發(fā)現(xiàn)無法得到上述表格中的一組數(shù)據(jù),請根據(jù)所學的知識進行推斷應是第次(填序號)數(shù)據(jù),理由是

【答案】
(1)解:連線如圖所示.


(2)移動滑動變阻器的滑片,觀察燈泡是否發(fā)光
(3)0.5;B
(4)沒有;有
(5)1;滑動變阻器的最大阻值較小,無論怎樣移動滑片,燈泡兩端的電壓均大于0.5V
【解析】解:(1)滑片向A端移動時,燈泡變暗,電流變小,滑動變阻器接入電路的阻值變大,故導線應接B接線柱,(2)燈泡不亮,電流表有示數(shù),說明電路中沒有斷路,則應該移動滑動變阻器的滑片,觀察燈泡是否發(fā)光.(3)當電壓表示數(shù)為額定電壓U=2.5V時,I=0.2A,燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W, 當燈泡兩端的電壓從2V變化到額定電壓2.5V過程中,電流變大,滑動變阻器接入電路的阻值變小,所以滑片應向B端移動.(4)去掉燈座以后,燈泡斷路,電流無示數(shù),電壓表并聯(lián)在電源兩端,電壓示數(shù)等于電源電壓.(5)當滑動變阻器接入阻值最大時,燈泡兩端的電壓最小,由串聯(lián)分壓有: ,兩節(jié)干電池U=3V,則U= U= ×3V=0.5V,燈泡兩端的電壓不可能低于0.5V,所以推斷出第1組數(shù)據(jù)不可能,理由是:滑動變阻器的最大阻值較小,無論怎樣移動滑片,燈泡兩端的電壓均大于0.5V.
所以答案是:(1)如上圖所示;(2)移動滑動變阻器的滑片,觀察燈泡是否發(fā)光;(3)0.5;B;(4)沒有; 有;(5)1;滑動變阻器的最大阻值較小,無論怎樣移動滑片,燈泡兩端的電壓均大于0.5V.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是某興趣小組設(shè)計的一恒溫箱的原理圖.“控制電路”由熱敏電阻R1、滑動變阻器R0、電磁鐵(線圈電阻不計)、電源U1(U1=8V)、開關(guān)、導線等組成.熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律如下表.當線圈中的電流大于或等于20mA時,電磁鐵的銜鐵被吸下.“工作電路”由電源U2(U2=220V)、發(fā)熱電阻R2 (R2=110Ω)、導線等組成.問:

(1)為使恒溫箱溫度升高到一定值時,“工作電路”自動斷開,導線端點C應接接線柱
(2)若設(shè)定恒溫箱的溫度最高為45℃,則“控制電路”中的滑動變阻器的阻值為
(3)“工作電路”工作時的電流為
(4)若要發(fā)熱電阻R2產(chǎn)生1.32×105J的熱量,則工作電路需工作時長為
(5)“控制電路”中用到了哪些物理知識?請說出兩點.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖1所示.

(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應該選擇(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡.
(2)小明根據(jù)圖1連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖2所示,為了使實驗結(jié)果更準確,接下來他應該
(3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準備拆下電壓表,改裝在B、C之間.小聰認為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導線改接到C點即可.小聰?shù)霓k法是否正確?答: . 理由是:
(4)測量完成后,進行小組交流討論,如下表選錄了四個小組的數(shù)據(jù),你認為這些數(shù)據(jù)是否合理,請說明理由.

實驗小組

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.4

3

1.1

1.7

2.9

4

1.8

1.2

3.0

答: . 理由是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】熱敏電阻的阻值是隨環(huán)境溫度的增大而減小的.要想設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映熱敏電阻隨環(huán)境溫度變化的電路,要求溫度升高時電表示數(shù)減小,以下電路符合要求的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中,會發(fā)現(xiàn)氣筒的筒壁發(fā)熱,說明筒壁的內(nèi)能 , 使氣筒壁內(nèi)能發(fā)生變化的方式有.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工作中的四沖程汽油機正處于沖程,該沖程將機械能轉(zhuǎn)化為能,若該汽油機每秒完成40個沖程,則每秒它對外做功次、飛輪轉(zhuǎn)過圈.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】波士頓大學的科學家設(shè)計了一種“波浪能量采集船”,如圖所示,在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標.當波浪使浮標上下浮動時,工作臂就前后移動,完成能量的采集,并把它們儲存到船上的大容量電池中.下列選項中能反映“波浪能量采集船”能量采集原理的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是教材中的幾幅畫,對圖中所示的情景,下列說法正確的是( )

A.踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,說明物體運動必須力維持
B.跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性
C.男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力
D.錘頭向下運動的速度越大,則慣性越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中,小剛設(shè)計的實驗電路如圖所示.

(1)電路中有一根線未連接,請在圖中以筆畫線代替導線,將電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前應將滑動變阻器的滑片移到(填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V,于是他下一步的操作是將滑動變阻器的滑片向(選填“左”或“右”)移動,使 , 并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復上述實驗.
(4)此實驗得到的結(jié)論是:

查看答案和解析>>

同步練習冊答案