6．天花板下利用彈簧掛著一磁體，磁體N極向下，磁體下方有一電磁鐵，電路如圖所示．請?jiān)陔娐分醒a(bǔ)畫滑動(dòng)變阻器，使開關(guān)閉合后滑片向左滑彈簧長度伸長，若A點(diǎn)有一枚小磁針，請畫出通電后小磁針靜止時(shí)的狀況（N極涂黑）．

分析 （1）由右手螺旋定則得出通電螺線管的上端為S極，下端為N極；開關(guān)閉合后滑片向左滑彈簧長度伸長，則對條形磁體的引力變大，故可以判斷螺線管中的電流變化情況，再畫出滑動(dòng)變阻器的連接方法；
（2）螺線管的下端為N極，由磁極間的相互作用規(guī)律可知，小磁針靜止N極的指向．

解答 解：（1）電流從螺線管的上端流入，由右手螺旋定則得出通電螺線管的上端為S極，下端為N極；開關(guān)閉合后，螺線管與條形磁鐵為異名磁極，相互吸引，滑片向左滑彈簧長度伸長，說明對條形磁體的引力變大，螺線管的磁性變大，所以電路中電流變大，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變小，滑動(dòng)變阻器的連接方法如下圖所示；
（2）螺線管的下端為N極，根據(jù)磁極間相互作用的規(guī)律，放在A點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極應(yīng)指向下方，如下圖所示．

故答案為：見上圖．

點(diǎn)評 利用磁極間的相互作用和安培定則判斷電磁鐵的極性和電流的流向是本題的突破口，滑動(dòng)變阻器的接入則考查了影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，綜合性較強(qiáng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．某學(xué)習(xí)小組利用圖甲體驗(yàn)“模擬引力”之后，進(jìn)一步思考：繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)？并提出了如下猜想：
猜想A：與小球的質(zhì)量大小有關(guān)；
猜想B：與小球運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)；
猜想C：與繩子的長度有關(guān)；
為了驗(yàn)證猜想，學(xué)習(xí)小組于是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：用一根細(xì)繩子的一端拴住一個(gè)小球，用手抓住繩子的另一端，掄動(dòng)細(xì)繩，讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)中，用手感受繩子的拉力大小，做幾次實(shí)驗(yàn)后，得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)小球的質(zhì)量（g）運(yùn)動(dòng)的快慢繩子的長度（cm）繩子的拉力
115慢10很小
220慢10小
320快10大
420快15很大
（1）實(shí)驗(yàn)中，小球在豎直方向上受到的重力和支持力是一對平衡力（不計(jì)空氣阻力）．
（2）實(shí)驗(yàn)中，小球的運(yùn)動(dòng)方向是變化的，說明其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定（選填“一定”或“不一定”）改變，若繩子斷了，小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，那是因?yàn)樾∏蚓哂袘T性，且實(shí)驗(yàn)次數(shù)4中的小球表現(xiàn)的最明顯．
（3）分析對比實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2的數(shù)據(jù)，可以初步驗(yàn)證猜想A；分析對比實(shí)驗(yàn)次數(shù)2、3的數(shù)據(jù)可以初步驗(yàn)證猜想B．
（4）本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．小紅在學(xué)習(xí)中收集了一些與機(jī)械能有關(guān)的實(shí)例，如圖，其中速度的大小不變的是（　　）
A．
     火箭升空		B．
    小朋友慢慢滑下
C．
    汽車勻速行駛		D．
   衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．功率越大的機(jī)械做功越快B．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多
C．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快D．功率越大的機(jī)械做功越多

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．一次家庭探究活動(dòng)中，小明把一個(gè)正在發(fā)光的白熾燈放到U形磁體中間，驚訝的發(fā)現(xiàn)燈絲在晃動(dòng)．關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．燈絲晃動(dòng)是因?yàn)榇艌鰧ν妼?dǎo)體有力的作用
B．燈絲晃動(dòng)時(shí)，燈絲的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能
C．燈絲晃動(dòng)說明燈絲能被磁體吸引
D．這是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖是海波的熔化圖象，下列從圖象中獲得的信息不正確的是（　�。�
A．海波是晶體
B．海波在AB段是固態(tài)
C．海波在BC段吸熱，溫度不變
D．海波從開始熔化到完全熔化用了12min

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．某同學(xué)利用兩支同樣的蠟燭等實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．
（1）選擇玻璃板代替平面鏡目的是玻璃板透光，便于確定像的位置．選擇兩根外形完全相同蠟燭的目的是為了探究像與物的大小關(guān)系．
（2）在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在蠟燭A（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合，以此來確定蠟燭A成像的位置．
（3）實(shí)驗(yàn)中，改變蠟燭A的位置，將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，蠟燭像的大小不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．
（4）該同學(xué)想驗(yàn)證平面鏡成的像是虛像，接下來他采取的操作是：將一個(gè)光屏放在像的位置，如果光屏上能承接到像，則是實(shí)像；如果不能承接到像，則是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．人們根據(jù)連通器的原理修建了三峽大壩船閘．如圖是水壩的截面圖，水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對壩體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小剛站在平面鏡前2m處，則他在鏡中的像到人的距離是4m．若鏡面固定，小剛逐漸遠(yuǎn)離鏡面，他在鏡中的像的大小將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊答案