Question

15．在探究二力平衡的條件實驗中，同學(xué)們設(shè)計了如圖甲實驗．

（1）實驗中需要通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變小車受到的拉力F₁、F₂的大�。�
（2）實驗中當(dāng)小車處于靜止?fàn)顟B(tài)時，表明其處于平衡狀態(tài)．
（3）實驗中F₁與F₂大小相等，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，小車不能保持平衡（選填“能”、“不能”）．
（4）部分同學(xué)還設(shè)計了如圖乙所示實驗方案，比較這兩種方案中甲方案合理，原因是減小摩擦力對實驗的影響．

Answer 1

分析 （1）在探究二力平衡的條件實驗中，拉力大小通過鉤碼的數(shù)量來改變；
（2）處于靜止和勻速直線運動狀態(tài)的物體，即處于平衡狀態(tài)；
（3）二力平衡的條件之一是作用在同一條直線上；
（4）在研究二力平衡時，盡可能排除其它力的干擾，在實驗中，為減少摩擦力對實驗的影響，用小車代替木塊，將滑動摩擦力轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動摩擦力．

解答 解：（1）為驗證力的大小對二力平衡的影響，所以實驗中需要通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變小車受到的拉力F₁、F₂的大小．
（2）在探究“二力平衡條件”的實驗中，要使兩個力平衡，為了便于實驗操作，所以小車應(yīng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．
（3）將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，兩個力不在同一直線上，二力不平衡，故松手后，小車將轉(zhuǎn)動，不能保持平衡．
（4）在研究二力平衡時，盡可能排除其它力的干擾，圖甲中是可以滾動的小車，圖乙中是可以滑動的木塊，用滾動代替滑動可以有效減小摩擦力對實驗的影響，故甲方案更合理．
故答案為：（1）鉤碼重；（2）靜止；（3）不能；（4）甲；減小摩擦力對實驗的影響．

點評 本題主要考查二力平衡條件的實驗，用靜止?fàn)顟B(tài)來代替勻速直線運動狀態(tài)，簡化實驗，便于操作．明確二力平衡的條件，選擇合適的實驗探究方法是解答此題的關(guān)鍵．