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某同學利用如圖所示電路測量小彩燈的電阻(不考慮溫度對電阻的影響),圖中連接電壓表的線未畫出.實驗時,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,得到電流表和電壓表的示數如下表所示.根據表中數據解答下列問題.
電流表示數/A 電壓表示數/V
0.30 3.0
0.40 2.0
0.50 1.0
(1)在實驗過程中該同學是向______移動滑動變阻器的滑片的.
(2)請將電壓表連入電路.
(3)試求電源電壓以及小彩燈的電阻.
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(1)由表中的電流數據分析可知,電流逐漸減大,說明滑動變阻器接入電路的阻值是越來越小,即滑動變阻器向右移動
(2)由表中的電壓數據可知:電路中電流增大時,電壓表的示數減小,說明電壓表并聯在滑動變阻器的兩端,如圖所示:

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(3)設電源電壓為U,小彩燈的電阻為RL,電流表和電壓表的兩次示數分別為
I1、I2和U1、U2.則
U=I1RL+U1
U=I2RL+U2
將表中任意兩組數據代入得:
U=6V,RL=10Ω.
答:(1)右;(2)如上圖所示;(3)電源電壓為6V;小彩燈的電阻為10Ω.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

18、某同學利用如圖所示裝置研究磁與電的關系,請仔細觀察圖中的裝置、操作和現象,然后歸納得出初步結論:比較(a)、(b)兩圖可知:
通電導線能產生磁場
;比較(b)、(c)兩圖可知:
磁場方向與電流方向有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?桂林)某同學利用如圖所示電路研究電流與電阻的關系,實驗中他保持滑動變阻器滑片位置不變,換用不同的定值電阻R(5Ω、10Ω、15Ω),使電阻成整數倍地變化,相應的電流記錄于下表中,分析實驗數據后,得出結論:R兩端電壓不變時,R中的電流與電阻值不成反比.他得出錯誤結論的原因是
該同學在實驗過程中保持滑動變阻器滑片位置不變,導致換用不同定值電阻實驗時,定值電阻R兩端電壓不相同
該同學在實驗過程中保持滑動變阻器滑片位置不變,導致換用不同定值電阻實驗時,定值電阻R兩端電壓不相同

實驗序號 1 2 3
電阻R/Ω 5 10 15
電流I/A 0.4 0.3 0.24

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學利用如圖所示的裝置,研究磁與電的聯系.請仔細觀察圖中裝置、操作和現象,然后歸納得出結論.

(1)比較甲、乙圖可知
通電導體周圍存在磁場
通電導體周圍存在磁場

(2)比較乙、丙圖可知
通電導體周圍的磁場方向與電流方向有關
通電導體周圍的磁場方向與電流方向有關

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科目:初中物理 來源:2013屆四川省成都市望子成龍學校九年級上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

某同學利用如圖所示裝置研究磁和電的關系,請仔細觀察圖中的裝置、操作和現象,然后歸納得出初步結論。
(1)比較(a) (b)兩圖可知:__________________                        ;
(2)比較(b)、(c)兩圖可知:                                         。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年四川省成都市望子成龍學校九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

某同學利用如圖所示裝置研究磁和電的關系,請仔細觀察圖中的裝置、操作和現象,然后歸納得出初步結論。

(1)比較(a) (b)兩圖可知:__________________                         ;

(2)比較(b)、(c)兩圖可知:                                          。

 

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