Question

（2011?天河區(qū)一模）（1）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來．例如：在探究摩擦力與什么因素有關的實驗中（如圖所示），用彈簧測力計水平拉著木塊在水平桌面上做

勻速直線

運動時，通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)可間接知道摩擦力的大小，這是利用了

二力平衡

原理．若實驗中拉著木塊由鋪有毛巾的木板運動到光滑的木板上，則木塊受到的摩擦力將

變小

（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）日常生活中，礦泉水瓶蓋上的豎條紋是利用了

增大接觸面粗糙程度

來增大摩擦，讓我們更容易打開蓋子．

Answer 1

分析：彈簧測力計拉動木塊運動時，彈簧測力計顯示的是拉力大小，要使滑動摩擦力等于拉力大小，必須使木塊進行勻速直線運動．
靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用．
滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關．壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
增大摩擦力的方法：增大壓力；增大接觸面粗糙程度．

解答：解：（1）彈簧測力計拉動木塊時，彈簧測力計顯示的是拉力大小，要使滑動摩擦力等于拉力大小，必須使木塊進行勻速直線運動．
木塊進行勻速直線運動，木塊水平方向上受到拉力和滑動摩擦力的作用，這兩個力是平衡力，根據(jù)二力平衡條件得二力大小相等．
拉著木塊由鋪有毛巾的木板運動到光滑的木板上，壓力大小不變，接觸面粗糙程度減小，木塊受到的摩擦力變�。�
（2）礦泉水瓶蓋上的豎條紋，是在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力．
故答案為：（1）勻速直線；二力平衡；變��；（2）增大接觸面粗糙程度．

點評：本題考查了滑動摩擦力從探究到應用的過程，探究滑動摩擦力時，保持木塊進行勻速直線運動是關鍵，然后根據(jù)二力平衡條件得出滑動摩擦力大小．