【題目】如圖1所示,是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的實驗電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組.
(1)實驗開始,當開關(guān)閉合,變阻器滑片P向右移動時,電流表示數(shù) , 電壓表示數(shù) . (選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實驗要求,所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象,而且只需改動一根導線的連接,就可以順利進行實驗.請你在需要改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接線.
(3)電路連接正確后,小明他們正常進行實驗并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中.若第二次測量時電流表的示數(shù)如圖2所示,則此時電路電流為A,可得小燈泡的額定功率為W.分析表中數(shù)據(jù),請寫出你還能得出的一個結(jié)論:

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓/V

3.0

3.8

4.5

電流/A

0.36

0.45


(4)如果電壓表的0~15V量程被損壞,只有0~3V量程能正常使用,實驗室里也沒有其它電壓表可供更換,要求利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率.請在圖3虛線框中畫出你設(shè)計的電路圖.

【答案】
(1)變大;不變
(2)
(3)0.42;1.596;燈的電流隨兩端電壓增大而增大
(4)
【解析】解:(1)滑動變阻器接入右半段,滑片右移,總電阻變小,電路電流變大,電流表的示數(shù)變大. 燈泡和滑動變阻器串聯(lián)在電源上,燈泡與滑動變阻器電壓之和等于電源電壓,
電壓表測燈泡和滑動變阻器兩端,滑片移動,不會改變電源電壓,所以電壓表示數(shù)不變.(2)電壓表并聯(lián)在燈泡和滑動變阻器兩端,測兩者的總電壓是錯誤的.
電壓表要測燈泡兩端電壓,要并聯(lián)在燈泡兩端.如下面實物圖.
;(3)電流表使用的0~0.6A,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.42A.
P=UI=3.8V×0.42A=1.596W.
如表格,可以得出的結(jié)論:
電流隨電壓的增大而增大,
根據(jù)R= 得實驗1、2、3次電阻分別是8.3Ω、9.0Ω、10Ω,電壓增大,燈絲溫度升高,電阻增大.
根據(jù)P=UI得實驗1、2、3次功率分別是1.08W、1.596W、2.025W.電壓增大,電流做的,功率增大.(4)電源電壓為6V,燈泡和滑動變阻器串聯(lián)在電路中,燈泡額定電壓為3.8V,要上燈泡正常工作,滑動變阻器的電壓為6V﹣3.8V=2.2V<3V,可以用電壓表0~3V量程,并聯(lián)在滑動變阻器兩端,當滑動變阻器的電壓為2.2V時,燈泡正常工作.電路圖如下圖.

所以答案是:(1)變大;不變;(2)如上面實物圖.(3)0.42;1.596;燈的電流隨兩端電壓增大而增大(答案不唯一);(4)電路圖如上圖.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究 “石蠟和冰熔化的溫度變化規(guī)律”及“沸騰的溫度變化特點”時,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.請回答下列問題.

(1)在上述探究實驗中,都需要的測量工具是___________

(2)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷:冰加熱到6min時,其狀態(tài)是______(固態(tài)/液態(tài)/固液共存態(tài)),當冰加熱到10min時,其狀態(tài)是______(固態(tài)/液態(tài)/固液共存態(tài));冰和石蠟中屬于非晶體的是______;此時水的沸點是______

(3)如圖所示是小紅探究水沸騰的溫度隨時間變化作出的圖像,這一圖像是_______(正確/錯誤),你判斷的依據(jù)是______

(4)小華發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰,其原因可能是________.(寫出一種情況即可)

(5)在標準大氣壓下,水銀的凝固點和沸點分別為-39℃和357℃,酒精的凝固點和沸點分別為-117℃和78℃.在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實驗時,應選用_____(水銀/酒精)溫度計.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小慧同學探究二力平衡條件時的實驗情景.

(1)小慧將系于小卡片重力可忽略不計兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個拉力的方向____,并通過調(diào)整____來改變拉力的大。

(2)當小卡片平衡時,小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片____不能”)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究________________。

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:________________________

(4)在探究同一問題時,小宇將木塊放在水平桌面上,沒計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小慧的實驗優(yōu)于小宇的實驗.其主要原因是____

A.減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車上的木塊突然向左傾倒,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是:( )

A. 小車突然向右運動 B. 小車突然向左運動

C. 向右運動的小車突然停下 D. 向左運動的小車突然加速

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),是因為木塊具有;木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向(填)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向(選填),大小是N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某電器設(shè)備的一部分電路.已知電源電壓和燈泡的阻值均保持不變,定值電阻R0=10Ω,燈泡L上標有“6V 3.6W”的字樣.開關(guān)S2為單刀雙擲開關(guān),電源和電壓表的內(nèi)阻不計.請畫出本題各小問的等效電路圖.
(1)只閉合開關(guān)S1時,電流表示數(shù)I1=1A,求電源電壓;
(2)在不損壞電流表及電源的情況下,閉合開關(guān)S1 , 將開關(guān)S2接“a”,移動滑片P置于其中點,此時電流表示數(shù)I2=1.5A,求滑動變阻器的最大阻值;
(3)當開關(guān)S1斷開,開關(guān)S2接“b”時,移動滑動變阻器滑片P,使燈泡L正常發(fā)光,求滑動變阻器消耗的電功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上,下列說法正確的是(
A.鉛筆水平向右移動時,它的像將變小
B.平面鏡豎直向上移動時,鉛筆的像也將向上移動
C.若改用一塊較小的平面鏡,鉛筆的像將變小
D.若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過45°,鉛筆將與它的像垂直

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測出機頂盒在待機時的電功率,小夏在外出旅游期間,關(guān)閉家里其它用電器的電源,用電能表測出待機時機頂盒所消耗的電能,數(shù)據(jù)見表,則機頂盒待機時的電功率為W.若鎮(zhèn)江市有100萬戶家庭,按每戶家庭一臺機頂盒,每天機頂盒待機20小時,每度電0.6元計算,鎮(zhèn)江家庭一天為此額外支付的電費為元.

時間

電能表示數(shù)

2014年6月2日上午9點

2014年6月7日上午9點

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳同學在探究“浮力的大小等于什么”時,用彈簧測力計、小石塊、燒杯、小桶等進行實驗操作,如圖所示a、b、c、d是四個步驟示意圖.設(shè)四個圖中彈簧測力計的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4 , 由四個圖中兩個圖的彈簧測力計的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力;被排開液體的重力為;如果關(guān)系式成立,就可以得到著名的阿基米德原理.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案