16.如圖甲所示是一臺(tái)汽車起重機(jī)的示意圖,起重鉤的升降使用的是滑輪組,如圖乙所示,滑輪組上鋼絲繩的收放是由卷?yè)P(yáng)機(jī)來(lái)完成的,某次做業(yè)中,起重機(jī)在50s內(nèi)將重為2.4×104N的鋼材勻速提高10m,鋼絲繩的拉力F為104N,則這個(gè)過(guò)程中:

(1)拉力F做的功以及拉力F的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)若該起重機(jī)的最大額定起重量為5t,運(yùn)用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí),分析說(shuō)明起重機(jī)設(shè)計(jì)時(shí),該參數(shù)的確定需要考慮哪些因素?

分析 (1)由圖知,通過(guò)動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)n,由W=Fs和P=$\frac{W}{t}$計(jì)算拉力F做的功以及拉力F的功率;
(2)由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{G}{nF}$計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率;
(3)起重機(jī)的最大額定起重量和起重機(jī)的質(zhì)量、起重機(jī)的重心、卷?yè)P(yáng)機(jī)的最大拉力、鋼絲承受的最大拉力、起吊臂的長(zhǎng)度等有關(guān).

解答 解:
(1)由圖知,通過(guò)動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)n=3,
拉力F做的功:W=Fs=Fnh=104N×3×10m=3×105J;
拉力F的功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{3×1{0}^{5}J}{50s}$=6000W;
(2)滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{G}{nF}$×100%=$\frac{2.4×1{0}^{4}N}{3×1{0}^{4}N}$×100%=80%;
(3)起重機(jī)的最大額定起重量和起重機(jī)的質(zhì)量、起重機(jī)的重心、卷?yè)P(yáng)機(jī)的最大拉力、鋼絲承受的最大拉力、起吊臂的長(zhǎng)度等有關(guān).
答:(1)拉力F做的功為3×105J,拉力F的功率為6000W;
(2)滑輪組的機(jī)械效率為80%;
(3)該參數(shù)的確定需要考慮起重機(jī)的質(zhì)量、起重機(jī)的重心、卷?yè)P(yáng)機(jī)的最大拉力、鋼絲承受的最大拉力、起吊臂的長(zhǎng)度等因素.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)重力、機(jī)械效率、總功、功率計(jì)算公式的理解和掌握,弄清楚繩子的股數(shù)是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于重力的知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.重力的方向垂直地面向下B.物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比
C.重力的單位是千克D.重力的等效作用點(diǎn)叫做物體的中心

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.投出去的鉛球在重力作用下沿曲線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;鉛球落地時(shí)將地面砸出一個(gè)小坑,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變,運(yùn)動(dòng)員打排球時(shí),會(huì)感到手疼,這種現(xiàn)象表明運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,建立類似行星繞日的核式結(jié)構(gòu)模型的物理學(xué)家是( 。
A.湯姆生B.盧瑟福C.蓋爾曼D.勞倫斯

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5N,分度值是0.2N;使用時(shí)存在的明顯操作錯(cuò)誤是被測(cè)力的方向沒(méi)有與彈簧測(cè)力計(jì)軸線方向保持一致.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)白熾燈的說(shuō)法中正確的是(  )
A.白熾燈的額定功率隨實(shí)際電壓升高而增大
B.白熾燈剛通電瞬間的實(shí)際功率較大
C.白熾燈整體全部是由導(dǎo)體材料制成
D.白熾燈工作時(shí)燈絲的電阻約為10Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

8.用一個(gè)滑輪組提升重物,當(dāng)拉力F將繩子自由端向上移動(dòng)1.5m時(shí),物體才上升0.5m,如果物體重力是600N,(不計(jì)滑輪和繩重,不考慮摩擦)試畫出該滑輪組裝置圖,并標(biāo)出拉力的大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí),小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下.把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到如圖所示電路中,分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開(kāi),把電流表接入,測(cè)量流過(guò)的電流,看看它們之間有什么關(guān)系.換上另外兩個(gè)小燈泡,再次測(cè)量三點(diǎn)的電流,看看是否還有同樣的關(guān)系.
如表是兩次測(cè)量的記錄數(shù)據(jù).分析和論證:
A 點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC
第一次測(cè)量0.3A0.3A0.3A
第二次測(cè)量0.2A0.2A0.2A
(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)S必須處于斷開(kāi)狀態(tài).
(2)結(jié)論:①用公式表示:IA=IB=IC②用文字表達(dá):串聯(lián)電路中各處電流相等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)分析圖甲和乙可知:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)分析圖甲和圖丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說(shuō)明:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)證明:接觸面粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小成正比.如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之質(zhì)量相同的物體B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng).若F4大小為6N,則F3=3N,此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物塊B受到的摩擦力fa=0N.

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