【題目】關(guān)于力的概念,下列說法正確的是

A. 一個物體也能產(chǎn)生力的作用

B. 物體受到一個力的作用,一定有一個施力物體的存在

C. 彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用

D. 彼此接觸的物體之間一定有力的作用

【答案】B

【解析】

力是物體對物體的作用,發(fā)生力的作用時,至少要有兩個物體,其中受到力的作用的物體叫受力物體,對別的物體施加了力的物體叫施力物體,故A錯誤,B正確;

在發(fā)生力的作用時,兩個物體不一定接觸,例如:磁鐵吸引鐵釘,故C錯誤;

相接觸的物體不一定就有力的作用,例如:并排站立的兩人,接觸但可以無相互作用力,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“094型”潛艇是我國自行研制的新一代潛艇,當(dāng)它從深海中上浮而未露出水面的過程中,它受到海水的( 。

A.壓強(qiáng)減小,浮力不變B.壓強(qiáng)和浮力都不變

C.壓強(qiáng)減小,浮力減小D.壓強(qiáng)增大,浮力增大

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【題目】昆山,一座能讓人打開心扉的城市,保持城市衛(wèi)生整潔是每一個市民的職責(zé).為此,同學(xué)們到街頭巷尾用砂紙、小鏟刀清除違規(guī)張貼的“小戶告”.“小廣告”能緊緊的張貼在墻壁上,是依靠_____;用久的鏟刀被磨去了一部分,與使用前相比,它的質(zhì)量_____(增大/減小/不變);刀片的密度______(增大/減小/不變).

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【題目】在做凸透鏡成像實驗時,把物體從2倍焦距外沿主光軸移向焦點的過程中,像及像距的變化情況是( )

A. 像逐漸變小,像距逐漸變小 B. 像逐漸變小,像距逐漸變大

C. 像逐漸變大,像距逐漸變大 D. 像逐漸變大,像距逐漸變小

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【題目】“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的_____,又沒有阻止聲音的_____,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵;大媽跳廣場舞時,為了不影響周邊居民休息,調(diào)小音量,屬于在_____減弱噪聲。

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【題目】醫(yī)生用聽診器為病人診病,聽診器運用了聲音傳遞________的道理,來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的________(填“音調(diào)”或“響度”)

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【題目】下列事例中,屬于應(yīng)用聲波傳遞能量的是

A. 科技工作者利用聲吶探測海底深度 B. 技工利用超聲波給金屬工件探傷

C. 醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石 D. 漁民利用聲吶探測大海魚群

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,若要讓反射光線射中目標(biāo),在激光筆不動的情況下,可將平面鏡

A水平向右移動 B水平向左移動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度隨時間的變化關(guān)系如下表,請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答下列問題.

(1)該物質(zhì)_______(選填“是”或“不是”)晶體,理由是___________;

(2)在第16 min該物質(zhì)在_________(選填“放熱”或“吸熱”);

(3)通過分析表中的實驗數(shù)據(jù),寫出一條新的發(fā)現(xiàn)____________.

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