【題目】如圖（1）所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著繩子利用滑輪組將重3N的物體勻速提升0.5m．

⑴ 求圖（1）中彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力所做的功；

⑵ 求圖（1）中滑輪組的機(jī)械效率；

⑶ 請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的圖（2）中畫出比圖（1）更省力的繞線．

【答案】⑴ 由公式 W = Fs （1分）

代入數(shù)據(jù)得 W =2.4N×0.5m×2= 2.4J （1分）

⑵ 有用功W有=" Gh" =" 3N" ×0.5m="1.5J" （1分）

機(jī)械效率η == 62.5% （2分）

⑶ 如圖所示（2分）

【解析】

(1)拉力的功應(yīng)該等于拉力乘以在拉力的方向上移動(dòng)的距離，拉力在大小可以通過測(cè)力計(jì)的示數(shù)讀出來(lái)，距離可由物體上升的距離得出，是物上升高度的2倍；(2)先求出有用功，再由有用功與總功相比，就可以得出滑輪組的機(jī)械效率；(3)圖1中是2股繩子承擔(dān)動(dòng)滑輪與物體的重力，更省力的繞法就是用3股繩子承擔(dān)了，這需要從動(dòng)滑輪開始繞起即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0自動(dòng)控制），已知R1的阻值為121Ω，從說(shuō)明書上收集到如下表的部分參數(shù)和如圖所示的電路原理圖．求：

熱水箱容積

2L

額定電壓

220V

加熱時(shí)功率

440W

保溫時(shí)功率


（1）R1的功率；
（2）R2的阻值；
（3）若將水箱內(nèi)裝滿20℃的水，需要工作25min才能加熱到86℃．求該電熱飲水機(jī)的加熱效率．[c水=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合題圖甲為某物質(zhì)的凝固圖象．
（1）根據(jù)圖象可知該物質(zhì)為（選填“晶體”或“非晶體”），第25min 時(shí)該物質(zhì)處于態(tài)．
（2）若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生活，智能手機(jī)給人們帶來(lái)了許多便利，但長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕，容易導(dǎo)致視力下降。下列關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是

A. 甲乙 B. 甲丁 C. 丙乙 D. 丙丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，若物體重6N。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)沿_______方向拉繩子自由端最省力，且應(yīng)_______拉 動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。若物體上升高度為10cm，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的 示數(shù)如圖中所示，則滑輪組的機(jī)械效率是_______。

（2）若僅增加物體的重量，該滑輪組的機(jī)械效率將_______（選填“增大”、“減小”或“不變”，不計(jì)摩擦）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩輛車同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s﹣t圖象，由圖象可知

A. 7～20秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 在0～5秒時(shí)間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度小

C. 前10秒，甲、乙兩車平均速度相同

D. 經(jīng)過5秒鐘，甲車通過的路程比乙車大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路．
（1）小明主張拆了以后重新連接，可是時(shí)間來(lái)不及了，小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置，電路就能測(cè)量小燈泡額定功率．請(qǐng)?jiān)趫D甲中需要改動(dòng)的那條導(dǎo)線上打“×”，并畫出小剛改動(dòng)的導(dǎo)線．
（2）待改接好電路后，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最端（選填“左”或“右”）； 在實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W
（3）小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象，根據(jù)圖象可知：小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而 ．
（4）小姚設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案如圖丁所示（其中電源電壓未知，電阻R的阻值已知） ①開關(guān)S拔到位置1，移動(dòng)滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1；
②開關(guān)S拔到位置2，保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng)，讀出電流表示數(shù)I2 ， 則燈泡的電阻RL=（請(qǐng)你用R、I1、I2表示），再根據(jù)P額= ，計(jì)算燈泡的額定功率．
他們按此方案測(cè)量，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大，原因是 ． 仔細(xì)分析后，他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率，只需將上述步驟①改為：開關(guān)S拔到位置1， ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，讓小車從靜止開始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，關(guān)于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷，正確的是（ ）

A．小車通過s1的平均速度最大

B．小車通過s2的平均速度最大

C．小車通過s1的平均速度大于通過s的平均速度

D．小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是某同學(xué)“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖，通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法在同一坐標(biāo)系中作出了a、b、c三條圖線，如圖乙所示．根據(jù)圖象可知，其中，反映電源的總功率PU隨電流I變化的關(guān)系圖象是（選填“a”、“b”或“c”），滑動(dòng)變阻器R消耗的最大電功率為W．

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